专科可以直接考研吗，如何充分准备呢？

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非常确定的告诉你，专科生可以直接考研！

　　

也就是所谓的同等学力考研，满足一个条件即可：从毕业到入学满足两年。其实很多考生觉得怎么还要等两年才可以考研啊？其实你细算一下，从你专科毕业到最早可以考研，也就一年半的时间，这一年半的时间里，你还要至少留出一年的复习时间，如果你基础不好的话，其实一年半的时间真的不多，也就是说，专科考研，毕业了就可以开始准备！！

　　

接下来还有一些小问题需要解决。

　　

问题一，是不是每个学校都可以报考？

　　

答案是否定的，有一些学校要求具有四级、论文或者几门本科成绩才可以报考，如果你没有这些，你就换个学校报名，就现阶段选择的范围来说，不要求的还是占多数。

　　

问题二，选择一些什么样的学校报考？

　　

答案是最好选择一些双非学校报考，我不能说你去考985就一定会被歧视，只是风险很大，你去考985，你的竞争对手都比较强大，而你的学历确实不具有什么优势，你考双非，就会把这些风险降到最低！

　　

问题三，去哪里找学校等信息？

　　

答案是研招网和各个院校的研究生院网站上去找。

　　

研招网上看某个地区有什么学校、或者你想考的专业，有哪些学校等，有一个初步的了解；

　　

去各个高校的研究生院网站上看信息，看两个文件，一，研究生招生简章，看对同等学力有什么要求；二，招生专业目录，看这个专业对同等学力有什么要求，招收多少人，初试、复试及加试都考什么科目。

　　

问题四，怎么复习？复习多久？

　　

知道了考什么，就应该复习了，我比较推荐的复习时间是10个月，一天复习10个小时。

　　

其他问题大家可以在评论区进行留言，我看到以后就会继续补充，祝大家早日上岸！！

　　

我是@专升本彭紫明老师，有什么专升本问题都可以找我咨询！

　　

专科是可以考研专科毕业不可以直接考研

　　

为什么？

　　

专科生考研择校，会有这几点要求：

　　

1、毕业后两年以同等学力身份报考。例如2017年7月大专毕业，可以在2019年9月读研，所以在2018年的12月就可以参加研究生考试了。

　　

2、部分研究生院校不招收专科生。

　　

而且对于同等学力考生，更有额外的附加要求。

　　

①修完所报考专业的大学本科核心课程，有的要求5门，有的要求8门。报名时需要提供相关学习证明和成绩单。

　　

②对英语四六级有要求。

　　

如武汉大学要求，取得国家英语四级合格证书或英语四级成绩报告单(成绩在425分以上)；厦门大学要求提供CET、GMAT、TOEFL、GRE、PETS等相关的英语水平的证明。

　　

　　

③要求发表论文或有科研成果。

　　

如北京师范大学要求，在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上(含)论文；南京师范大学要求，在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文(第一作者)，或获得厅局级以上奖项；山东大学要求，承担过省级以上科研课题(前3位)或在公开出版(带CN号)的学术刊物(不含增刊)上以第一作者发表与所报考专业相关的学术论文2篇或2篇以上。

　　

④一般不允许跨学科报考。

　　

⑤复试部分院校会加试专业课

　　

如果你要专科考研

　　

首先，对自己做一个理性的分析，你的学习能力如何？自律性好不好？当你在离开学校两年后，工作两年后，你是否还能静得下心学习？你能熬得过备考复习那段无比灰暗孤寂的时光吗？

　　

其次，专业选择要慎重，如果只是想要研究生文凭做敲门砖和跳板，可以选择考试难度较低的专业，避开你的劣势科目，例如高数。

　　

院校选择上可以向非经济发达地区或者是二区的学校靠拢。不要去考知名高校、一流高校、985/211工程大学，这一类学校对考生资格要求较高，即使初试通过，那么复试时也极有可能被拒之门外。

　　

最后，你的基础水平如何，英语有没有过四六级，你报考的院校有哪些考试要求。考前一定要仔细了解报考院校对专科生同等学力考研的要求。

　　

如果你觉得繁琐，我推荐：专升本+考研这条路

　　

在现有专科考研条件如此苛刻的情况下，专科生想要考研的话，除了达到苛刻的条件逆袭报考同等学力研究生之外，最好的办法就是参加统招专升本。

　　

统招专升本之后，通过2年的学习，如果学习考核合格，将具有全日制普通高等学校学士学位证书、毕业证书，可以享受与其他普通本科毕业生一样的待遇。这时就可以不需要再去报考同等学力研究生了，可以与其他普通本科毕业生一样报考全国统招研究生，也不要再受复试等各种苛刻条件的限制。

　　

1.、如果你，决心升本、考研，请你一定要有考上的信念、相信自己，这点很重要，周围那些风言风语，听过就忘。

　　

2.了解自己很重要。如果自己基础太差，就尽早进入复习状态。当然，如果你能吃苦，依然可以给自己定中难度目标，切勿好高骛远又不肯脚踏实地。

　　

3.高数、英语如果学校开设这两门课程不要逃课、静下来好好学，四六级的证书记得考

　　

4.如果跨专业，建议多补充额外的资料，至于哪些资料，一定要根据历年真题+过来人的建议甄别。无论什么资料，都不如真题好。英语如此，专业如此，高数也如此。而且，切忌朝三暮四，什么都想尝试，什么都没获得精髓，浪费时间精力。

　　

5.学姐学长的经验：这个除了专业课，都大同小异。专业课的话，还是要请教下学姐学长的，虽然有些人会比较功利，但是，从他们那里获得的指点很重要。看你怎么沟通。

　　

下面推荐一个考研初期对同学们帮助很大的课程，现在是完全免费的，有需要可以自行领取。

　　

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当然可以！以同等学力考生身份报考，专科生直接考研一般都要加试两门专业课，这个不难，好好准备过60分及格线就OK啦。

　　

难的是各校的限制条件不尽相同，有的要求专科毕业两年就可以报考，有的还要求英语过四级，提供本科成绩，不可跨专业报考，甚至有的高校要求专科生发表学术论文才能报考等等，严苛的报考条件将很多希望通过考研提升学历的专科同学阻挡在考场之外。

　　

　　

三成学校要求最宽松

　　

截止到今年，全国31个省市共有851所大学或研究单位具有研究生招生资格，各省市高校数量分布如图1a所示。其中蓝色表示一区，白色表示二区。与本科生不同，专科生报考受到很多条件限制，并且各个学校的要求不尽相同。其中最低的要求是毕业两年，复试时加试两门专业课，我们将其定义为“基本要求”。而更多的学校还有“附加要求”，包括英语过四级、提供本科成绩、不能跨专业报考、发表学术论文等等。有的学校甚至明确表示不招收同等学力考生。所以专科考生报名前要详细阅读目标学校当年的招生简章和专业目录，确定自己符合条件之后才能报考。

　　

这851所招生单位中，只有“毕业两年、加试两门”这些基本要求的学校，共有259所，占比30.4%（图1b）。“毕业两年”指的是，从专科毕业到研究生入学时满两年。也就是说假如2021年6月毕业，2022年10月就可以报名考研了，顺利的话2023年9月研究生入学，已经毕业满两年。不少人误以为毕业两年之后才能报名，这就耽误一年了。我们列出了这些只有基本要求的学校名单（附表1），报考时可以重点关注这些学校。

　　

各省市高校数量分布如图中a所示。其中蓝色表示一区，白色表示二区。与本科生不同，专科生报考受到很多条件限制，并且各个学校的要求不尽相同。

　　

　　

先升本再考研，就是以本科生身份报考了，刚才说的这些限制就没有了，但是你要付出时间成本啊，多花一两年时间，如果直接考上直接读的话都快毕业了，而且你专升本的学历和本科学历还是有一丢丢差别的。

　　

如果以专科生身份考研，要先筛选专科生能够报考的学校。全国八百多所高校，其中三成学校要求最宽松；将近一半的学校都有附加要求，另有两成不招收同等学力考生；二区学校要求低，但是数量少。

　　

很多同学很关心对同等学力友好的学校，网上也传有各种版本的友好学校名单。其实对于“友好学校”并没有统一的定义，有人觉得录取分数低算友好，有人觉得对同等学力限制少算友好。笔者倾向于认可最后一种观点。

　　

此外，有些好学校虽然对同等学力有附加条件，但这些条件相对容易达到。例如211学校华中师范大学，有部分专业不招收同等学力，但是招收同等学力的专业则只有基本要求，这样的学校也可以算作“友好学校”。我整理的部分“友好学校”名单：

　　

　　

打算考研的专科生，为了有更广的选择范围，需要及早开始有针对性的准备。由于四六级只允许在校生报考，毕业前最后好过四级。自考也要尽可能拿下。如果能拿到毕业证，报考很多学校就不受同等学力限制了，即使拿不到毕业证，考过5-8门，也能满足很多学校的条件。

　　

专科生考研不容易，如果下决心考研，就要早早着手准备。考研不同于高考，从择校、报考、备考、复试、调档都得你亲力亲为。知乎官方推出的考研辅导班性价比很高，从选择学校和专业：

　　

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而不招收同等学力考生的学校也不少，共有183所，占比21.5%。这些学校有的在招生简章中明确表示不招同等学力；有的没有明确拒绝，但是报考条件中只提到应往届本科生，以及硕士博士，大家选学校时注意避开。

　　

很多学校也招收专业学位硕士研究生（简称专硕），例如工商管理、工程管理、体育硕士、左边法律右边硕士。同等学力报考专硕通常要求毕业3年或5年。复试时，有的学校可以不用加试。

　　

至于自己是否适合专升本，就要根据专科本科差别、以及自身情况综合考虑。专升本也好，直接考研也好，都要从自身实际出发，做出最有利的选择。

　　

祝你成功！学历再上层楼！加油！

　　

　　

专科生当然可以考研，但需满足毕业2年条件。要想直接考研，只要专升本就可。

　　

但无论如何，专科生都一定要考研，否则你一定一定会后悔！！！

　　

现在本科生失业的都一大把，专科生根本达不到企业招人的门槛，不考研出路很有限。

　　

我敢肯定的说，未来5-10年，大部分知名企业招聘标准将会提升到研究生，那时候的本科生可能就像现在的专科生一样尴尬。

　　

没办法，由于过去近20年，本科生一直扩招，我国已经进入大众化教育阶段。未来研究生也会一直扩招，教育普及化程度只会越来越高。

　　

所以，专科生不考研，就意味着自己断了自己的一跳光明美好的出路。如果你能成功考上研究生的话，那么你的学历层级和知识及能力水平都会上一个更高台阶，前途会好很多。

　　

但是，如果你现在还没毕业，赶紧先准备专升本，否则毕业就要等2年时间才能考研，那时候考上的概率就更低了。现在先把专升本过了，然后再去考研，争取一战上岸。

　　

当然，相比于本科的学生来说，专科生面临着复试歧视、初试基础差、复试加试等等情况，考研需要付出比较大的努力才能实现自己的考研梦想。

　　

自我介绍：我是双非二本学渣，备考9个月，初试400+，复试笔试和面试均第一！一战上岸！

　　

为了准备这篇考研最全攻略，我花了两周的时间，重系统的总结了整个备考上岸的过程，全文6.8万字，史上23届最全保姆级考研备考教程。

　　

对于考研这件事，准备的越充分越好，不要嫌准备的早了，准备的越早，后期你会更淡定！不要相信什么2个月、3个月上岸985，这些案例是有，但是你要拿自己的前途去赌这千分之一的概率吗？

　　

同学们，一定要答应我，不要仅仅是简单的收藏起，因为绝大部分收藏的人后续都不会再看，所以耐心读完，点赞收藏后记得做好笔记，并贯彻到考研备考过程中去，绝对对你整个备考过程有很大帮助。当然，备考过程中有什么疑问，也随时欢迎在评论区留言，或者直接@木子李给我私信，学长定知无不言~

　　

关于考研如何准备和需要知道哪些内容，这里面需要讲解的东西太多了。对于大部分的同学而言，可能现在对于考研的准备还比较茫然，为了帮助大家更好、更高效准备考研，我准备了史上最全的考研攻略，具体包括如何择校、如何搜集院校信息、如何寻找专业课真题、考研有哪些重要时间节点、如何备考数学、如何备考英语、如何备考政治、如何联系导师、如何准备复试英语、如何准备复试面试、如何避开考研的坑等等。看完本文，就把考研所有其他的攻略贴扔掉吧，好好复习和备战！

　　

考研注定是一场只能依靠你自己才能取得最后胜利的战役，从如何择校、如何制定全程的复习规划、如何获取重要的备考资料和信息，再到如何找到能够一次上岸的高效备考方法。毫无疑问，整个过程都是环环相扣、互相联系和不可分割的。靠运气上岸的是极少数，唯有凭借你自己的努力，加上找到合适的方法，才能最有把握地通过考研初试和复试的考核。

　　

考研最终的目的是为了上岸，而上岸的最直接有效的方法是选择竞争最小、前景最好、性价比最高的学校和专业。考研备考时间有限，与其埋在纷繁复杂的考研资料里面不能自拔，不如充分利用手里已有的信息和资料，把一份资料吃透，选择一个适合自己的院校。

　　

只有将择校数据不断完善，然后一步步精化筛选数据，你才能找到最适合你的那所学校！如果你还不知道怎么去找数据，还不知道怎么去区分专业，还不知道怎么去科学正确的择校，那么一定要把握住知乎官方的考研择校卡片！里面的择校资料包，对你非常非常重要！

　　

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考研是一场很长的拉力赛，唯有坚忍、努力和合理规划，才能有所获。

　　

考研之前，一定要想清楚为什么考研？这个问题十分重要，只有明确了自身需求，才有为了梦想努力的动力和坚持，才能经受考研过程中的种种打击，坚持到底而成功。否则，一年长时间枯燥、乏味的备考，随时会让你心生放弃。因此，一定要先明确自身的目标，然后根据自身能力、喜好选择合适的院校，然后坚定自己的想法，坚持下去，无论备考的日子多么寂寞、孤独和煎熬，你都能毅然而然地挺过去。

　　

比如，你是为了拥有更好的就业机会/平台、名校情结、追求学术科研、弥补高考的遗憾、还是为了想咸鱼翻身而去追求一个全新的自我。像学长我，本科二本专业，学校和专业毫无竞争力，本科期间严重划水，成绩一塌糊涂，没有竟然和活动经历，出去连一份简单的实习都找不到，白白把大学四年时间浪费了。很惧怕找工作，于是我的坚持的动力就是想“咸鱼翻身”，选择考研，背水一战，争取在未来的三年研究生生涯改造一个全新的自我。

　　

考研难度和竞争大小为：

　　

本专业＜跨专业；本校＜外校；本地＜外地；B区＜A区。

　　

总结起来：难度最大的应该是跨学校、跨专业、跨地区（三跨）、以及A区最难考。

　　

2024考研并不是说是在2024年考研，而是在2023年12月底考研，然后于2024年4-5月参加复试，最终于2024年9月入学。也就是说，23、24、25考研＝23、24、25级研究生。

　　

关于是否可以报考，只需要满足以下条件之一即可报考：

　　

1.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求；2.国家承认学历的应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生；3.已获硕士、博士学位的人员；4.同等学力人员：获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历；5.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。同等学力是指学习经历虽不同，但在知识水平和学习能力方面达到了同等程度。简单点来说：不论通过什么形式的学习，最终能达到一样的知识水平和学习能力，就是同等学力。

　　

同等学力的报考条件为：

　　

1.大专学历毕业后工作两年或两年以上（一般学校规定自毕业时至录取年的9月1日）；2.成人教育应届毕业生（由于成人教育应届本科生报考时，即每年的11月中旬，并没有取得本科学历，所以只能以同等学力的资格报考）；3.国家承认学历的本科结业生；4.党校学历的考生。1.考核区别：考研要参加初试，达到院校复试线方可进入复试；保研则无初试，直接进入面试；2.参加条件：考研所有在校大学生均能参加，保研则需要达到一定的条件，比如本科成绩在专业排名前30%；3.考核单位：考研是由国家考试主管部门和招生单位组织，保研则是直接由招生单位进行考核；4.目标学校：考研基本任何学校都能报考，看你自己的能力，保研则一大部分由本科院校决定，一般会保研到更高层级的学校，如一本保研211、211保研985等。5.录取标准：考研是看初试和复试的综合成绩排名，保研则直接看你的面试排名；6.考试时间：保研一般在每年的9月份，考研则是在12月底。1.考试顺序：高考是出了成绩之后，可以网上填报志愿；考研是在每年的9月份报考时候，就要在网上填报志愿，然后参加12月的考试，考试成绩最终决定你能否进入复试；2.命题：高考分为全国卷和地方卷，一个省份用同一份试卷；考研则数学、英语、政治三门公共课是全国统一命题，专业课则是你报考院校自主命题。3.院校报考：对于高考，志愿可填报多个，如果你的成绩达到了第一、第二或第三志愿的某个标准，则从高到低给你录取；考研呢，则是只能在考试之前选择一个院校，若没进复试，可选择多个学校进行调剂。4.录取标准：高考的录取标准只有一个，高考总分；考研则分为初试和复试，初试成绩决定你能否进入复试及在复试的排名，初试和复试综合成绩则决定你能否被录取，以及获得一等、二等、还是三等奖学金。

　　

全日制是通过国家统一组织的统一高等院校入学考试，各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。简单来说就是我们基本待在学校，一般课程都是安排在周内的；非全日制就是除全国统招外，也就是常说的是社会在职学历，常见的非全日制学历有自考、电大、函授等。就是一边工作，一边上课，上课时间在周末。

　　

1.招生考试：考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准，用的是同一张试卷，只不过非全日制的录取分数线会很低；2.学历学位：学历学位证书具有同等左边法律右边地位和相同效力。3.培养方式：全日制，就是整个白天都在上课，而非全日制周末上课，很多同学复试失败或者没进复试会选择调剂到非全日制，很容易成功。全日制地点上课地点比较固定，而非全日制有的在家里上网就可以学。4.毕业要求：统一参加学校组织的毕业答辩，学校对非全论文要求会低一些，盲审的时候，专家也会对非全日制的要求会低很多。5.奖学金：全日制享受国家规定的奖学金和其他生活待遇，比如导师助研费、每月学校补助等，而非全一般没有奖学金、助学金，宿舍等，但非全的同学可以自己申请宿舍，一般没啥问题。6.学费：一般全日制学硕学费是一年8000元，专硕学费是一年-元；非全日制专硕和学硕都比较贵，一般一年要2-3万。7.社会认可度不同：全日制的在社会认可度相对高一点，而非全日制的适合在职人员进修的一种方式。一般校招的时候，网申都会要选择注明全日制还是非全日制，非全日制的竞争力会小很多，很多大企业的简历都过不了。

　　

国家线：进入复试/调剂的最低分数线，只要达到国家线，就可申请调剂。

　　

自主划线：在招收硕士研究生的过程中可以自主划定复试分数线的高校，一共有34所高校。34所自主划线学校可根据报考自己学校考生的情况和计划招生的人数来确定分数线，学校确定后上报教育部备案就可以了。一般而言，34所学校的分数线都在国家分数线之前公布。

　　

34所自主划线的学校：北京大学医学部、清华大学、上海交通大学、大连理工大学、中国科学技术大学、山东大学、复旦大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京理工大学、天津大学、南开大学、中国农业大学、北京师范大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、同济大学、南京大学、华中科技大学、西安交通大学、东北大学、东南大学、浙江大学、华南理工大学、西北工业大学、厦门大学、湖南大学、武汉大学、兰州大学、电子科技大学、中山大学、中南大学、重庆大学四川大学1.复试线：在学校线的基础之上，每个学院会根据学院整体招生需求综合确定一个学院线，学院的所有专业的复试分数线都要高于学院线。然后在学院线基础之上，各个专业会根据招生需求和报名考生考试分数情况综合确定一个复试线，达到复试线才能进入复试。2.调剂线：没有进入复试，可申请其他院校调剂，达到该校的调剂分数线，可随该校其他复试考生一起参加复试。1.考研分为初试和复试，最终按照初试占比50%、复试占比50%（每个学校不一样，有的学校复试占比30%）决定你最终成绩。2.复试分为笔试和面试：笔试分值100分，每个学校题型不同，和初试专业课类似；面试分值100分，包含自我介绍、口语、听力、导师面试（有的学校无口语或听力）3.初试分为300分和500分两类，300分主要是管理类联考的几个专业，500分的又可分为两类：考数学的专业，大部分理工科专业，比如能源工程、土木工程、化学、材料、金融、计算机等；不考数学的专业，部分文科专业，比如：教育学、管理学（部分）、教育经济管理、劳动资源管理等。

　　

1.推荐免试：

　　

推荐免试研究生，简称"推免"，是指不用参加研究生考试而直接就读研究生的一种招生形式。流程包括发布保研办法或保研简章、准备和寄送材料、笔试面试、预录取和报名等几个阶段，一般是在大学下学期的时候开始。只要在校成绩和其他要求满足学院推免资格，即可参加。

　　

2.强军计划：

　　

由部分地方普通高校为军队定向培养一批硕士研究生，是国防生的一种。首批列入实施强军计划的有北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、北京理工大学、南京大学、南开大学、中国科学技术大学等27所，学制3年。招生对象为作战部队团职以下专业技术干部，学生毕业后，一律回入学前所在部队工作。

　　

3.援藏计划：

　　

毕业后致力于为西藏发展做贡献的发展计划。报考院校包括中国人民大学、中国政法大学、北京大学、四川大学等10所。

　　

报考条件有以下六点：

　　

1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法，志愿长期在西藏地区工作。3.身体健康状况符合国家和校规定的体检要求。4.取得国家承认的大学本科学历（一般应有学士学位；持党校学历的考生具有中央党校成人教育学院本科学历的可以报考，其余党校学历的不能报考），毕业后连续2年以上（计算日期截至2018年9月1日）。5.在境外获得学历（学位）的考生，其学历（学位）证书须通过教育部留学服务中心的认证。6.符合西藏自治区党委组织部及自治区教育厅规定的其他条件。

　　

4.农村师资计划：

　　

从具有推荐免试硕士研究生资格的高校中，选拔部分优秀应届普通本科毕业生，录取为“硕师计划”研究生，并与地方政府教育行政部门签约聘为编制内正式教师。在县镇及以下农村学校任教，服务期三年，并在职学习研究生课程。第四年，到培养学校脱产集中学习一年，毕业时获硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。

　　

5.少数民族骨干计划

　　

招生工作按“定向招生、定向培养、定向就业”原则，采取“自愿报考，统一考试、适当降分、单独统一划线”的特殊措施。比较好考，一般情况是与国家线持平，或许稍有下降。硕士生毕业后必须回定向地区或单位连续服务至少5年。毕业生不按协议就业者，要支付培养成本和违约金。违约金的具体标准、支付方式等另行规定。

　　

报考条件有以下六点：

　　

1.国家承认学历的应届本科毕业生；2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；3.获得国家承认的高职高专毕业学历后，经两年或两年以上（从高职高专毕业到录取为硕士生当年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；4.国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力报考；5.已获硕士、博士学位的人员（博士计划的）。6.年龄一般不超过40周岁。

　　

准备考研的同学，可以借助免费的考研课程来梳理考研流程和整体复习规划，这样能够节省很多时间。除了看经验贴之外，还可以听一下知乎官方推出的训练营哦，对理解考研和科学备考很有帮助，还可以领取免费资料。里面有份「考研报考院校信息资料包」非常良心，再比如考研英语核心5500词、政治重要会议线、数学公式大全、英语语法必考思维导图等等，这些电子版资料都可以免费打印。考研过程中要做一个会借力的聪明孩子，学别人证明过有效的方法！争取一战上岸！

　　

我这里以2022年考研为例，做了一个考研全流程图（建议点赞+保存哟），在正式准备考研前可以按照这个框架做到心中有数，根据自己的实际情况规划好复习时间，也方便安排好各个阶段的学习任务。

　　

　　

考研届有一句很经典的话：“选择远远比努力更重要”，很多人每天挑灯夜战辛苦备战10个月，虽然考得很高，但是最后复试分数线都没过，还有的人初试划划水，复试却上岸了不错的学校。考研择校非常重要，在确定心仪学校之前，必须把目标院校的报录比、专业的竞争程度、复试有没有歧视、复试是不是不收二本或三本等等弄清楚，才不会像盲人摸象一样白费功夫。

　　

根据自己的能力水平，基于自己的数学、英语、专业课基础情况，然后看看经过10个月左右的时间复习后，自己能够冲击什么层次的院校，去选择一个心仪的985、211或者重点一本，全国100多所985、211以及更多的一本，总有一款适合你~

　　

（1）全国的39所985院校

　　

按照录取分数难度，全国的39所985院校大概可以分为以下四档（仅供参考）：

　　

　　

（2）全国72所211院校（除985）

　　

按照录取分数难度，全国的72所211院校大概可以分为以下四档（仅供参考）：

　　

　　

按照报考地区的不同，可以分为A类地区和B类地区，报考A类地区的考生为类考生，报考B类地区的考生为B类考生。A类考生是指经济地区较好的地区的考生，B类考生实际上经济欠发达的-些地区。

　　

经济欠发达地区为了吸引考生报考，从而降低自己分数线。报考这些地方的B类考生分数线相较于一区A类考生分数线，总分都要低十分左右，英语单科都要低三分左右。

　　

A区包括：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市);B区包括：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。

　　

（1）求稳妥

　　

名校固然好，但不是所有人都可以上名校。选择学校时，一定要根据自己的实际情况和考研基础，综合选择合适的院校。如果你的英语真的学得很吃力，四级是挣扎了几次才通过，而且专业准备也不充分，考个普通学校不失为一个明智的选择。

　　

此外，名校也有弱势学科，师资力量和学科建设相对薄弱，实力甚至不如某些普通院校。有一些国家级或地方的高校，虽综合实力不强，但很有特色，在某个或某几个领域很有专业优势。比如，江苏大学车辆工程，江南大学食品科学与工程等。

　　

因此，如果基础一般，复习准备不充分，目标是求稳一点，上岸是第一要求，那么能报考热门专业的普通学校，也是个不错的选择。

　　

（2）冲刺名校

　　

不管是未来到企业就业，还是留在高校发展，从名企在全国开宣讲会的城市和大学就能看出来，他们还是比较倾向于发达城市的那几十所大学。好一点的高校招聘教师和辅导员首要条件是毕业于211、985大学的学生。

　　

考上名校，未来的机会会多很多。一般来说，考研试题分公共课和专业课。考研和高考是不一样的。考研考试科目灵活些，你可以自己选择部分专业课。其实只要你的英语和政治的单科成绩过线并且分数够高，全国还有哪所大学你不能报呢？

　　

所以，只要你能坚持住，保证英语政治，专业课打好基础，你就可以挑战名校。既然花费一样的时间与精力，既然都要面临就业的机会成本，考普通学校还有毕业后就业之忧，倒不如量力试着报考名校。

　　

（3）学长建议

　　

考研学校的选择不但要稳，更要高，一定是要跳起来才够得到的目标。只有一个拼尽全力才能实现的目标，才有挑战价值，也才能激发你的斗志。如果选择一个难度很低的考研目标，结果就会很轻松，过程也无不费力。但如果在一定范围之内，选择较高的考研目标，创造出适当的压力，就能逼迫你每天高效学习10小时甚至更多，因为不如此努力，你就会与目标院校失之交臂。

　　

其实，越是轻松的考研目标，越容易让自己滑落进平庸的安全港。考研目标没有难度，前进就会非常缓慢，也就没有了学习的斗志，反正想着不用太努力也可以达到，自然也就没有拼命学习的动力了。若是仅仅冲着及格而去，原本努努力能够考八十分的你，却往往只能拿到六十分。冲着八十分去努力，就算力竭而未达，至少也会及格。有许多人在考研备考时会暗示自己，大不了就“二战”。怀着这种心理，在第一次考研的时候便不会拼尽全力，也就不可避免地走向“二战”。

　　

　　

开始备考之前，一定要找准方向，如果学校选不好，再努力也不一定会有好的结果，有时反而会事倍功半。上文我给大家详细讲解了学硕和专硕的区别，大家确定了自己的选择之后，就不要轻易变动了。然后根据我列举的全国39所985和72所211院校，去查找该院校的核心信息，再去决定报考哪个院校。

　　

往年报录比：报录比是报考人数和录取人数的比例，它体现了一个学校的竞争程度，提前了解目标学校和专业的报录比，可以感受一下报考热度，然后看看自己有没有这个能力和决心报考该专业。往年复试分数线和拟录取名单：可以通过历年的复试分数线，了解该校的报考难度，如果往年复试分数线400+，则无疑上岸难度很大；通过拟录取名单，可以确定复试的淘汰比例，心理提前有个底。公共课的各科平均分：通过对比拟录取人员的数学、英语、政治每科平均分，可以确定自己要上岸必须达到的分数水平。专业课试卷的考察内容和平均分：通过专业课试卷内容，比如是简答题、选择题、计算题等，可以了解复习的重点。同时通过整体分数情况，也可了解专业课难度。指定专业参考书：一定要找到目标专业的指定参考书目，因为不同的参考书，里面的内容差距还是很大的。学校一般会按照指定参考书，划定考试范围，这个尤为重要。往年专业课真题：专业课真题对于考研真的是太重要啦，通过真题，可以判断各个参考书的复习和考察重点，进而指定有针对性复习计划，从而达到事半功倍的效果。

　　

报录比是指报考人数占录取人数的比例，这也是大家择校最关注的因素。显然，报录比对考研择校是一定的参考因素，但又有多少人就是一度被“高低”报录比的外衣蒙蔽了双眼？

　　

复习到现在，小伙伴们都已经找到了自己的复习节奏，每天埋头苦干。为了了解大家的上岸信心，学长以“大家觉得自己上岸的概率有多大？”为主题进行了调查，大部分童鞋的回答是一半。

　　

但是，还有相当一部分童鞋觉得自己上岸的概率很大，因为自己选的是报录比很低的院校，基本是稳上岸的。如此蜜汁自信，吓了学长一跳！

　　

“低报录比”绝不是“好考”的代名词，而报录比高也不代表考研难度大，很多经验贴就从报考人数这一个数据断定难考，实在是太断章取义了，不但容易制造焦虑，还会误导一大批人！

　　

　　

下面学长用两个实操案例做详细分析：

　　

报录比的高低和实际考试、录取的难度的关联性并不是很强，报录比高并不代表就难考，毕竟每年都有一堆弃考和打酱油的考生。

　　

以深圳大学2020年硕士录取情况中的“学前教育”专业为例：

　　

　　

由上图可知，“学前教育”专业报考人数88，实际参考人数63，接近30%的人弃考。实际录取人数13，报录比为7左右，即7个人中录1个。全国的平均报录比在3.0左右，该专业是该数值的2倍多，可谓是不低了，要知道很多专业的报录比低到1.0都不到。

　　

但是该专业真的很难考吗？答案显然是否定的！从上图可看出，录取统考人数为13，参加复试人数也为13，也就是说，参加复试的人全部被录取了。只要你达线，就不刷人，复试就是走一个过场!

　　

再来看录取分数，国家线分为325，最低录取分数也为325。说明什么？说明只要过了国家线，就稳上岸，而且还是一个竞争激烈院校的好专业。最低分325（国家线），最高分401，我笑了，325分也能和401的高分上一样的学校！考了325分的人是不是要笑死在厕所呢！

　　

　　

报录比高不代表难考，但报录比低就一定好考吗？

　　

以郑州大学2020年硕士录取情况中的“土木水利”专业为例：

　　

首先来看2020年郑州大学“土木水利”专业的录取情况，如下表所示。

　　

　　

由上图可知，报考人数448，录取人数138，报录比为3左右，算较低水平，即3个报考人中录取1个。但是再仔细看，上线人数为277，也就是277人达到了国家线，只有不到一半的人被录取了。

　　

关于2020年土木水利考研国家线，A类总分264分，B类总分254分。但是复试最低分数为307，分别超A区、B区国家线43分、53分，并且有139个人过了国家线，却没有学上，是不是很可怜？

　　

再来看2020年郑州大学“土木水利”专业的拟录取名单：

　　

　　

拟录取名单可从学院官网、研究生院官网或者百度搜索得到，本文只截取了一部分，可以看到，录取分数主要集中在340-370的区间，最低的分数为315分。很可惜，上文那位以307进入复试的人并未逆袭，还是被刷了。也就是说，当年国家线为254分，而录取的分数都集中在340分以上，至少要高于国家线90分才较为稳妥，难度可谓不小，让人心生感叹。

　　

综上所述，报录比和考研难度并不能简单划等号，每年大约有百分之30的人弃考，还有百分之40的人是划水的，剩下真正备考的只有百分之30左右。同时，每个专业招生情况又不能一概而论，报录比只能整体反映某个学校或专业的整体报考热度，却绝不能反映出该专业的实际录取情况和考研难度。

　　

　　

复试比，也叫复试差额比，是复试人数和录取人数的比例。真正反映决定考研报考难度的不是大家吹上天的报录比，而是差额复试比。

　　

以北京邮电大学2020年各硕士录取情况中的“应用经济学”专业为例：

　　

　　

由上图可知，2020年该专业报考人数为225，上线人数为46（过国家线），推免人数为10，录取人数为20。进一步可知，统考录取人数为10。

　　

我又从网上找到了该校的复试名单（网上直接搜索2020年北京邮电大学复试名单）：

　　

　　

从上图可知，应用经济学统考进入复试的为10人，而最终统考录取也为10人，说明该专业一个没刷人，复试完全是走一个过场，差额复试比为1:1。只要你初试分数高，达到复试线，就完全录取，爽不爽，完全不用考虑复试刷人的问题。

　　

遇到这种院校和专业就偷着乐吧，但并不是所有学校/专业都是这么贴心，给大家随便列举几个。

　　

比如安徽大学，该校2021年左边法律右边（非法学）招生人数为110，进入复试人数为525，复试比例接近5:1。进了复试，却还要在5个人中刷掉4个人，是不是很揪心，也就是复试被刷的概率为百分之80，可谓是丧心病狂了！

　　

　　

又比如重庆师范大学，该校小学教育专业2021年招生人数为90，进入复试人数高达265，复试比接近3:1。重庆师范大学教育科学学院中的小学教育专业，今年计划招生90人，进入复试人数高达265人，复试比接近3:1。

　　

　　

又比如中央财经大学，该校会计专业招生人数为39，进入复试人数却有500左右，复试比例接近8:1。再比如天津工业大学，该校2021年会计硕士招生人数为31，进入复试却有165人，复试比高于5:1。

　　

　　

这就是复试比的意义，复试比如此之高，就算初试分数再高也胆战心惊，400+的分数被刷的例子比比皆是。其他人在复试中以350分逆袭上岸，而你初试400分被刷，你是什么感受？

　　

除了复试比以外，初试比也是上岸的重要影响因素。复试的变化和影响因素太多，稍加不慎，就有可能复试被刷，故初试比重越高，复试上岸的概率越大，也就越不容易被刷。特别是本科一般、没有科研经历和面试经验的同学，如果怕在复试中占很大劣势，就一定选择初试占比高的院校。

　　

有的学校初试比重高达70%，复试的比重只有30%，即总成绩=初试成绩*70%+复试成绩*30%。只要初试的分数足够高，复试只要不出现意外，一般都能录取。大家可以仔细看一下目标院校的复试名单和拟录取名单，一般都是按照初试排名录取的。

　　

比如江苏科技大学，其研究生院官网公布的复试成绩计算规则：

　　

　　

还有的院校，初试和复试比重各占百分之50，这类学校的复试比重就很大了，复试格外重要，因为复试的1分相当于初试的好几分。这类院校的计算规则分为两种，一是总成绩=初试成绩*50%+复试成绩*50%；二是总成绩=（初试总成绩/5）×50%+复试成绩×50%。像是以上两种情况，复试低分逆袭的和高分被刷的例子太多了，故择校时必须看清楚学校的复试规则。比如中南民族大学。其复式计算规则为：

　　

　　

还有一个被很多人忽略的重要因素——调剂比，调剂比是指调剂人数占复试总人数的比重，调剂比越高，一志愿被刷的概率越大，也就是不保护一志愿。有的学校每年专门留出大量的调剂名额，就是专门为了给985、211院校或者初试高分的优质调剂生空出位置，这对一志愿考生是极其不公平的！

　　

遇到这种情况，简直会让人气到爆炸！这似乎意味着，你的出身就已经决定了你的上限，不管怎样努力，你都会被卡在机会之外，无力抗争的感觉瞬间呼之欲出了！

　　

比如，南京理工大学，虽然很多同学总是说该校并不压分，但是学长还是要拿事实说话，数据表明，该校更喜欢接收本校生和优质调剂生源而不保护一志愿。

　　

以2020年日语语言文学专业为例，其复试分数线为355分，如下图：

　　

　　

该专业计划招生5人，但进入复试的只有两个人，分别为383分和401分。但可笑的是，最后一志愿录取的只有401的同学，并没有这位383分的同学，如下图。即使他已经竭尽全力考了383的高分，远高于复试线30分，而且是招5进2，稳赢的局面，居然输了？

　　

　　

学长又去找到了放弃复试的名单，发现还是没有他，如下图：

　　

　　

仔细分析后发现，原来是接收了4个高分调剂的考生，人均400分左右的初试成绩啊，让人瞠目结舌！气得我无话可说！

　　

　　

因此，在择校择专业时，一定搜集好全面的信息并好好分析，然后极力避免复试黑幕、偏爱调剂、不保护第一志愿等学校/专业，否则一年的努力很可能就要付诸东流了。如果你想获取目标院校的一手数据，如果你相信学长，你可以直接点击下方卡片，免费领取学长整理好的23考研择校资料包，结合你已经掌握的信息和你拿到手的择校资料包，我相信你一定能分析和选择出适合你自己个人情况的目标院校。相信学长，时刻记住：选择＞努力！！！

　　

接下来就是选择专业，选专业一定要想清楚自己的需求到底是什么？

　　

如果你想未来具有更高的竞争力和更好就业，可以选择一个热门的专业；如果你对本专业不感兴趣，则可以选择跨考一个自己热爱的专业；如果你没有什么想法在，只是为了上岸，则可以选择一个各个科目要求较低的专业，或者直接考本专业。

　　

当然，除了上述需求之外，我们还要尽可能扬长避短，通过分析个人优劣势来决定报考专业。比如，如果你的数学一直学不好，那就可以选择一个不考数学的专业啊；比如，你的英语基础很差，那你就可以选择一个对英语要求比较低的专业等等。

　　

接下来，我们需要问问自己以下几个问题：

　　

上文说了，想跨考的同学很多，有的是因为高考时的成绩不理想而被调剂到不喜欢的专业，有的是因为青春期冲动随便填了一个专业，有的是因为觉得自己的学校或专业不是很好就业而想深造等等。不管是何种原因，跨考难度大是有目共睹的，决定一定要谨慎。跨考之前，你一定要考虑清楚以下几点：

　　

（1）专业基础几乎为零

　　

没有专业基础是“三跨考生”的通病，因为其面对的是一个完全陌生的领域。本来专业基础薄弱，再加上同有四年专业经验的同学竞争，其难度可想而知。因此，跨考同学一定要制定好复习计划，提早复习专业课，

　　

（2）信息收集十分困难

　　

某种程度上来说，考研是一场信息战。收集院校招生信息、考研动态、参考书目、报考时间、复试信息、专业课真题等等是必不可少的内容。如果信息搜集不到位，跨考失败在开始的时候就已经注定了。

　　

（3）心态很容易动摇

　　

相比一般考生，跨考考生面临压力大的多，难免会产生烦躁、不自信、甚至动摇心理，很多同学往往中途就放弃了。比如有的同学在看到报考同一专业的同学复习很有效率，但自己状态不佳时往往容易怀疑自己，萌生退意。

　　

即使是报考同一个专业，专业考试科目和制定的参考书也可能不一样。比如，我这里找了东南大学土木学院的专业目录，我同学是报考的是土木工程建造与管理，他可以选择结构力学或者土力学，东大的结构力学很难，那一年平均分是110不到，而同样选择土力学的则平均分高达120。因此，选择专业时候，我们还可以选择自己的优势科目，尽可能发挥出自己的优势，与其他人拉开差距。

　　

　　

还有，就是看自己的数学水平怎么样？如果数学基础很差，完全可以选择不考数学的专业。

　　

数学不好：相信很多同学从小到大数学学不好，而且是很努力学，也愿意花时间，但是就是学不好。如果是这样，就尽量选择不考数学的专业。不考数学的专业，包括哲学、法学、管理学、人力资源、教育学、文学、艺术学等等。数学好：数学好的同学一定要选择考数学的专业，因为每年数学都是最拉分的一门科目，大量的同学败在了数学上，你要尽量发挥优势。考数学的专业，包括土木、能动、计算机、物理、化学、材料、金融、经济、建筑、机械等大部分理工科专业。数学一是报考理工科的考生，考试内容包括高等数学，线性代数和概率论与数理统计，考试的内容是最多的，且题目很难；数学二是报考农学的考生，考试内容只有高等数学和线性代数，但是高等数学中删去的较多，是考试内容最少的，且题目简单很多；数学三是报考经济学的考生，考试内容是高等数学，线性代数和概率统计。考试内容多，但题目相对简单一些。

　　

虽然所有的专业都会考英语，但是每个专业对英语的要求是不一样的。如果你的英语基础不好，则可选择对英语要求不高的专业。

　　

英语分数线高的专业：一些专业和英语关联性很高，故初试的英语单科线会划得很高，如果总分过线，但死在单科线上，就太亏了。这些专业主要是文学、管理学、经济学等，一般都要超过50分，好一些的学校复试单科线都会达到60分。英语分数线低的专业：如果英语基础实在很差，则可以选择对英语要求较低的专业，比如农学、艺术学、体育学等，一般国家线英语要求都不超过35分，好一些的学校复试线也就40多分。报考专业没有语言要求的专业：翻译硕士一般考生科目有所不同，其英语科目包括：211翻译硕士英语、357英语翻译基础。这两个科目的难度还是很大的，如果英语基础不好，则尽量不要报考翻译硕士专业。选择英语二而非英语一：一般学硕考英语一，专硕考英语二，英语二的难度要比英语一小很多。如果英语基础不好且复习时间不多，不妨选择报考英语二的专业。学科不同：一般而言，英语一是学术型专业考，英语二是专业型专业考；题型不同：英语一与英语二的区别在于新题型和翻译。英语一新题型有七选五、排序和标题对应；英语二是标题对应和多项对应，相对简单。翻译英语一是一篇文章挑出5个最长最难的句子翻译，且文章多偏向学术性；英语二是一个小短文，难句不多；分值不同：英语一的翻译难且只有10分，作文30分；英语二翻译15分，作文25分；文章难度不同：英语二的阅读文章4篇大概1500词左右，长难句少；英语一4篇文章共1600词，长难句略多于英语二。英语二完型一篇文章350词左右，英语一完型一篇文章240-260词。

　　

有的人数学、英语都很强，唯独政治很差，怎么都学不好。比如我的一个同学，总分380几，英一82、数一135，但是政治只有56分，这还是他花了很大的精力复习的结果。因此，如果政治水平实在不咋地，就选择不考政治的专业。

　　

不考政治的专业：有7个专业初试只考两个单元考试科目，即英语、管理类联考综合能力，满分分别为100分、200分：会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计。考政治的专业：除了以上7个专业以外的所有专业。培养方式：理论上学硕是偏学术研究，研究生期间做学术较多，以写论文、发期刊、搞学术为主；专硕是偏实践应用，主要是面向就业，研究生期间做项目较多，帮导师干杂事也多。但是实际上还是看导师，和学硕、专硕关系不大，有的导师实践项目多，那么他手下的学生都会参与实践项目，专硕学硕都一视同仁；有的导师学术研究多，那么他手下学生不论学术还是专硕，基本是偏学术和论文研究。学制年限：学硕基本都是三年，前两年要上课和帮导师做项目、做研究，第三年找工作、写毕业论文；专硕一般是2-3年，以2年居多，基本第一年上完所有的课程，顺带帮导师做事一年，第2年就要找工作毕业。学费高低：学硕基本都是一年8000元，专硕最低元，部分元或者更高。毕业难度：学硕毕业难度高一些，因为小论文要求比较高，比如有的专业要求至少是SCI、或者EI或者B刊......；专硕小论文要求相对更低，一般是B刊或者C刊即可。读博难度：对于学硕而言，读博更容易些，因为可直博，也可选择考博，一般只要和导师搞好关系，并且研究生成绩不差，至少可以读自己导师的博士；专硕只能考博，难度较大。就业前景：两个都一样，企业不会做出任何区分，企业面试只看你是全日制还是非全日制，全日制的都一样。入学难度：不一定，不能一概而论，要看学校、专业和年份，比如：A（我小一届学弟）报考了某个院校的学硕研究生，分数是350多；B报考了同一个院校同一个专业的专硕研究生，320多，两人复试成绩都挺好，但是B考上了，A被刷了。因为那一年专硕招收名额是12个人，学硕招收人数是10个人，但是其中有6个保研的，也就是只招4个人。

　　

总结以上：如果想提升学历尽早就业的，就考专硕；如果想读博深造、留校发展或者去科研机构的，就考学硕；如果只想考一个文凭、单纯为了上岸，那就学硕、专硕哪个好考就考哪个。

　　

下面我给大家列出了几个最常用的院校信息查询途径：

　　

??（1）学校研究生院/学院官网

　　

学校官网：查询招生简章、专业目录、历年复试分数线，初试科目和教材、推免名单、招生人数、报录比、保研名额等信息。查询途径：网上搜索【XX大学研究生院官网】——点击【硕士招生】——历史消息

　　

??注意：学校官网上要注意以下三大信息：

　　

招生简章：含学校招生要求、报考条件、招生名额、推免数量、奖学金等信息。专业目录：招生计划、初试科目、复试科目、专业课参考书目以及报考要求等信息。复试分数线：近5-10年的复试分数线和各科的单科分数线，作为衡量报考难度的依据。

　　

学院官网：查询你报考专业的大量复试信息，包括考试大纲、推免数量、往年复试分数线、复试名单、复试形式以及拟录取名单等等。查询途径：百度一下，你就知道（百度报考院校的学院名称）

　　

??注意：学校官网上要注意以下两大信息：

　　

考试大纲：含科目代码、考试说明、试卷结构、考试题型、各部分分数分布等信息。复试成绩：含每年不同专业的初试总分、面试成绩、复试成绩以及总成绩等信息。

　　

??（2）研招网

　　

主要作用：隶属于教育部的考研官方网站，主要提供研究生网上报名及调剂、招生简章、专业目录查询、在线咨询、专业库、院校库、等内容。查询途径：中国研究生招生信息网

　　

??（3）中国学位与研究生教育信息网

　　

主要作用：查找目标专业的等级和学科评估结果，看看该专业未来的就业前景，作为你选择学校的一个重要依据。查询途径：全国第四轮学科评估结果公布

　　

??（4）历年国家线和复试分数线查询

　　

主要作用：这个网站也很好用，汇聚了各个高校的历年复试分数线！查询途径：历年考研分数线|考研国家线|复试分数线|34所自划线--中国教育在线

　　

考研择校时经常面临一个难题，就是选“好学校”还是“好专业”？

　　

选一流名校，又担心专业不好难以上岸；

　　

选普通院校王牌专业，又担心将来求职，招聘方只认名校，自己连拿入场券的资格都没有。

　　

人生就是这样，能力越强，选择的余地越少，因为你的目标就是做好的那一种，无需选择。

　　

当能力不够时，就会陷入一次又一次的选择，考研也一样。

　　

如果你的能力足够强，自然能够选择好学校和好专业，埋头复习就可以了。

　　

但大多数的我们只是普通人，没有绝对的自信，也无法承担一次考研失败的风险，鱼和熊掌是不能够兼得。

　　

相对来说，与普通大学相比较，名校的资源和校园环境会更好，而且在教学水平上也比较高，学校的师资力量也很强大。许多考生选择名校，能让自己获得更好的教育机会，能在考研期间获得更多的资源。另外很多知名企业只招聘一些名牌高校的毕业生，所以一般情况下，名校的就业前景比普通院校好。

　　

首先，名校学生基本学习都是比较不错的，优秀生多，学习的氛围就浓了。名校的学生，成绩都不相上下，为了自己的成绩不被落下，学生与学生之间互相促进学习。

　　

高考时，很多学生在报考的时候都比较倾向于名校，但是每年报考名校的学生确实很多，但是真正能考上的人寥寥无几。所以许多考生在选择考研后，打起十二分的精神来学习，想要进入名校，实现自己对名校的热爱与执着。

　　

专业强院校名气一般的学校是很多考研生近些年的首选，因为现在的社会竞争越来越激烈，很多时候，大家的学历其实都是差不太多，最重要的就是看专业的实力如何。

　　

强势的专业在就业上面占据着很大的优势，之所以我们称之为强势的专业，不仅是因为这个专业热门，而且这个专业在学校里面是强势专业，受到了学生老师一致的认可，拥有很好的教育资源和优秀的导师，学校对该专业也很重视，学生能够有一个更大的提升。如果技术过硬的话，那么在找工作的时候，也会更容易一些。

　　

名校与专业，也有很多人会选择名校，所以有人会遇见这种情况，那就是名校和它的冷门专业。这时，有人就会不那么在乎专业，选择了名校。如果毕业后的目标是考公务员或者事业单位，进入到国企工作和学习，那么好的学校是就业的“敲门砖”。

　　

另外，如果大家对于未来的发展没有一个准确的规划，对专业并不是很看重的学生，是可以选择院校名气大，但是专业比较一般的学校。这种情况非常适合那些有名校情结的学生选择，不过这样的选择是对那些将来不准备从事专业相关工作的学生，或者是说一些已经有了明确目标，就只是要一个学历的人选择。

　　

当然，求职过程中，名校虽然是一块很不错的敲门砖，对于学生来说是好事，但是所学的专业自己不喜欢，念研究生的时候也会痛苦。

　　

对于那些专业实力强，而且还是名校的高校，无论是在任何方面其实都是能够做的非常好，想要能够考进这样的高校也是不容易，一旦考入这样的高校，那将来变得发展前景是不可限量的。

　　

不过，这类学校和专业也是有很大的风险在其中，毕竟这样的学校对于学生来讲还是要求很高的，一般都是一些学习能力强，综合能力都非常不错的学生，这类学生是非常的受欢迎，所以如果有能力的话，选择这样的高校是一个不错的选择。

　　

首先，大家需要明白一点，再好的学校也不可能完全决定你的人生。清华、北大找不到工作的也有。再普通的双非院校学生，也可能会因为自己目标清晰再加上持续的努力成为某个行业的人才。

　　

如果你报考的专业属于自然科学学科，专业实力强的院校一定是比某些211或者985院校给你带来的资源多的。

　　

理工农学的同学们，在择校时最好优先考虑专业，选择专业实力强劲的院校，哪怕是双非。人家企业招聘了那么多年，自然也知道哪所院校的专业实力好，所以同学们也不用担心企业会卡名校，一刀切。

　　

如果你打算考人文社科类的专业，比如：历史学、哲学这类的。建议大家要优先考虑学校。因为此类学科专业各院校的水平差别不大，为了将来的求职考虑，还是能考名校就考名校。

　　

所以，要不要考名校，根本上还是要从你想读什么专业以及你个人的学习能力去出发。

　　

（1）就业

　　

同学们在选择前要理智分析自己考研的真实目的，如果只是为了在就业的时候更有优势，希望能够为自己增加竞争力，让自己在参与社会求职的时候能够获得更好的发展前景，那么考生则需要慎重地考虑自己专业的就业前景和发展潜力。

　　

毕竟再好的学校，如果专业冷门也无法顺利找到心仪的工作。所学专业能否在将来拥有就业优势，应该成为主要考虑的问题，这种情况下，非名校的热门优势专业不失为一个较好的选择。

　　

（2）考公

　　

另外，如果硕士出来是想考公，那么名校也就并不重要了，选一个适用性强、报考岗位多的专业会是一个很好的选择。毕竟，如果你的专业很冷门，到时候只能报考三不限岗位，上千人竞争一个岗位的情况比比皆是，上岸难度太大。

　　

（3）考博和留高校

　　

还有一部分同学将来想要留在高效发展，那么名校的硕士会占据很大的优势，否则连简历都过不了。当然，硕士想要留在好的学校当讲师还是比较难的，所以有的同学并不满足于硕士的学历，希望今后可以继续读博士。对于他们来说，报考研究生只是进行一个过渡，所以专业是否热门也就相对并不重要，能否顺利上岸才是这部分考生最关注的问题。相对于硕士学历，博士的含金量更大，即便是非热门院校的博士专业，在社会求职中依然具有着极大的优势。

　　

单词是考研英语的基础，基础搭不好，房子盖好了也会塌下来，到了考试的时候就会后悔了。大家都知道背单词，但是却不知道复习单词，背完了就忘，一轮背下来，忘的也差不多了。因此，背单词最重要的是复习单词，不是一味地强调背诵进度，每天背诵了多少新单词，这种只是自己欺骗自己。

　　

　　

背诵过程中，建议按照艾斯浩宾遗忘曲线来背诵。当然，单词背诵没有止境，3—5月单词是打基础，打好基础后单词就成了每天的例行公事了，每天早上第一件事就要背单词，一直背到考前！

　　

有了一定的单词量，就要开始考研英语最重要的部分了—阅读。这段时间一定要攻克考研的最难点—阅读。

　　

每天可花费2-3小时左右的时间，严格掐表做2篇左右的阅读理解，每篇阅读花费20分钟左右，然后其他时间来修改和总结。一篇阅读研究透可能要花费1-2个小时，这是一个由量变到质变的过程，很煎熬，但是也必须坚持。

　　

做题过程中，文章中遇到疑问或者都不懂的句子等要标记下来，同时准备一张大白纸或者笔记本，将答案写在上面，对于错误的题目，在旁边标注一个记号，以便下次回头再看的时候思考，看看自己第2次能不能做对。准备好错题本，订正错题，总结错误的原因和反思。

　　

错误的原因有很多，比如题目没看清、单词不认识、关键长难句都不懂、定位不准确、主旨理解有问题等等。每一道错题都要标注错误的原因，学会将错题总结归类，时间长了你就知道自己的薄弱点在哪？哪类题目经常错，哪类题目很少做错。然后有针对性地练习常错题目，总结和改进做题方法。

　　

（1）阅读

　　

这段时间专业课和数学压力大，可以少花一些时间，多注重错题温习。每天花1小时做1-2篇阅读。严格按照做题-标记-订正-复习的方法做题。然后每天还要花30-40分钟小时做完型和新题型，练习最近几年的真题。同时把前面1997-2015年这19年真题阅读重新做一遍，第二遍做起来特别快。

　　

（2）作文

　　

9月份开学以后就可以着手开始准备作文了，这个阶段的复习分为两轮：

　　

第一阶段：掌握大作文的写作框架体系，在脑海里形成一个作文的整个框架；

　　

第二阶段：学习作文的平行展开，学会根据漫画展开文章，可以独立写成一篇完整的作文，解决不知道写什么的问题。同时这个阶段也要多积累作文预料、句型等素材。

　　

这个阶段单词带着背，每天花费30分钟背诵；阅读也要练习，保持手感，可每天花费40分钟做阅读，主要是针对新题型和完型，重点加强一下练习。

　　

当然，这个阶段的重点还是作文。一定要不断积累语料，多多背诵高级句型、句子，但更多的是还要勤加练习。很多同学都是平时背诵的很多，理论知识也都懂，但是一上考场，作文就写的一塌糊涂。所以，这个阶段要模拟练习，严格掐表，甚至可以购买考试时候的那种答题卡，这样效果更好。

　　

　　

【这两本书的优点】：一本好的词汇书的要求是词汇一定要完整，能够满足考研的需要，另一个就是例句适合理解和要有固定搭配。这两本书选择一本就够了，其不仅词汇量全面覆盖了考纲要求，而且上面的词汇例句基本都是简单句，适合理解单词的含义和应用场景。不像恋恋有词和其他参考书，都是以真题为主，难度太大，不适合例句的单词理解和记忆。

　　

单词是考研英语的基础，基础搭不好，房子盖好了也会塌下来，到了考试的时候就会后悔了。大家都知道背单词，但是却不知道复习单词，背完了就忘，一轮背下来，忘的也差不多了。因此，背单词最重要的是复习单词，不是一味地强调背诵进度，每天背诵了多少新单词，这种只是自己欺骗自己。

　　

　　

背诵过程中，建议按照艾斯浩宾遗忘曲线来背诵，如上图所示，在背完之后的20分钟后立马复习一遍，然后1小时后再复习一遍，中午吃完饭再复习一遍，晚上回宿舍之前复习一遍，第二天背诵之前复习一遍，然后再按照3天、1周的间隔复习，这样的反复重复，效果极佳。

　　

当然，每一遍重复的时候花的时间会越来越少，等到你第三遍重复的时候，可能只需要花费很短的时间。当然，单词背诵没有止境，前期背单词是打基础，打好基础后单词就成了每天的例行公事了，每天早上第一件事就要背单词，一直背到考前。

　　

背诵过程中需要注意的四点要求：

　　

按时复习：每天背诵前一定要复习，早上背诵，然后按照中午、晚上、睡前、第二天、三天、一周的周期及时复习，这样会大大提高背诵效率，会达到事半功倍的效果的！语境背诵：不要局限于背单词本身，要将单词放在例句里体会单词的含义，因为中文翻译往往不能完全反映单词的含义，放在例句里才能真正体会单词真正的含义。把握难点：不会的单词才是你记忆的要点，不要一直盯着自己已经熟悉的单词给自己“努力学习”的假象。坚持到底：对于背单词这个事，没有背不好，只有坚持不了的，毅力是上岸的前提条件！

　　

优点：适合基础弱的同学：建议跟着田静老师，田老师长难句讲的十分浅显易懂，用十分通俗易懂的话让你明白句子的难点，讲的十分细致入微，全是干货，没有废话，会带着你一步一步从语法小白成长为阅读长难句无障碍。田老师的课程比较基础，语速很慢，适合英语稍差的同学学习，建议视频和书籍同步进行。

　　

　　

此书优点：对英语的语法、句型、长难句有着一个特别好的讲解和总结，不管基础好坏，听力以后都会对英语阅读提升有很大的帮助。

　　

句子看不懂，最最基本的原因就是我们句子结构看不懂，分不清基本的句型。因此，学长第一步就是告诉你，英语句子的五大基本句型，理解了这5大句型，基本上就能够分清各个成分。

　　

（1）主+谓（S+V）

　　

这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work,sing,swim,fish,jump,arrive,come,die,disappear,cry,happen等。

　　

举例：Iworkeveryday。这话的主语是I，谓语是work，everyday是状语（时间）状语。

　　

（2）主+谓+宾（S+V+O）

　　

这种句型中的动词一般为及物动词。所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

　　

举例：IlikeEnglish。I是主语，like是谓语，English是宾语。

　　

（3）主+系+表（S+V+P）

　　

这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：

　　

表示状态。这样的词有：be,look,seem,smell,taste,sound,keep等；表示变化。这类系动词有：become,turn,get,grow,go等。

　　

举例：Youlookedyoungerthanbefore。主语是you，谓语是looked，younger是表语，thanbefore是状语。

　　

（4）主+谓+间语接宾+直接宾语（S+V+IO+DO)-双宾语

　　

引导这类双宾语的常见动词有：buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。

　　

直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。

　　

（5）主+谓+宾+宾补（S+V+O+C）

　　

宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等，或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。

　　

举例：LetEnglishbereadeveryday。这是祈使句，因此省略主语，谓语let，宾语为English，beread为补语，everyday为状语。英语中一个句子只能有一个真正的谓语，那么beread就不会是这句的谓语，它是补充说明宾语English的。

　　

有时候，即使单词背的很熟了，句型也看得懂，句子还是看不懂，那是因为你以为你认识的某些单词，还有其他你不知道的多种意思或者比较生僻的意思。

　　

比如，学长在这里以2012年的真题为例：

　　

Theactivitymakesitlesslikelythatthecourt'sdecisionswillbeacceptedasimpartialjudgments。

　　

这个句子看起来也不长，句子单词也都认识，一点不复杂，但是你能看得懂是什么意思吗？

　　

显然，很多人还是看不懂，因为这个句子有几个单词是意思不是常用的含义。

　　

（1）impartial。本词中词根-part-，表示“部分的，分开的”，前缀im-表示否定，表面意思是不是部分的。引申为：不区别对待，表示不偏不倚的，公平的，公正的。

　　

（2）Judgment。本词的词根-judg-，表示判断，此处表示左边法律右边方面的“判决，判决书”。

　　

句子解析：主干为Theactivitymakesitlesslikelythat……（那种行为使得……变得不太可能）

　　

全句翻译：那种行为使得法庭的判决被认可是公正的变得不太可能。

　　

单词虽然都认识，但是单词组合在一起形成的固定搭配，我们可能就不知道什么意思了，这也很可能导致我们句子看不懂。比如：

　　

Iquicklypassedoverstateschoolsandsouthernschools,believingtheircurriculumstobeautomaticallyinferiortonortheasternorwesterncounterparts.

　　

这句话也不长，整体结构也比较简单，Iquickly…schools,为本句的主干，passover谓语动词。Believing…为动词ing形式的短语做状语，到counterparts处结束，修饰整个主句。

　　

但是我们不知道passedover和inferiorto这两个短语的含义，导致这句话很难理解。

　　

重点短语解析：Passover表示忽略；;inferiorto表示次于/不如。了解两个短语的含义之后，句子就很简单了。

　　

本句翻译：我快速地忽略了州立学校和南方的学校，认为他们的课程自然而然的不如北方的或者是西方的学校。

　　

　　

黄皮书的优点：

　　

第一，真题解析十分全面，特别是阅读理解部分；第二，阅读有全文逐句翻译和每道题的解析；第三，每一道题都有具体的解题思路、考点点拨和常见误区。

　　

老师优点：阅读自然是首推唐迟了，像政治的肖秀荣一样，唐迟老师在阅读届的地位也是不可撼动的。他的阅读讲的特别好，深入浅出，最大的特点是逻辑性特别好，把出题人的出题思路分析的淋漓尽致。在视频里面，他会告诉你每一题是什么类的考题？考点是什么？易错点是什么？解题切入点是哪里？怎样从原文定位到这道题？跟着左边唐老师右边把学习一下解题技巧，绝对会收获良多。还有重要的一点是，唐迟老师比较幽默，看视频不会觉得很枯燥。

　　

　　

学长复习经验：每天可花费2-3小时左右的时间，严格掐表做2篇左右的阅读理解，每篇阅读花费20分钟左右，然后其他时间来修改和总结。一篇阅读研究透可能要花费1-2个小时，这是一个由量变到质变的过程，很煎熬，但是也必须坚持。

　　

【做题方法】：做题过程中，文章中遇到疑问或者都不懂的句子等要标记下来，同时准备一张大白纸或者笔记本，将答案写在上面，对于错误的题目，在旁边标注一个记号，以便下次回头再看的时候思考，看看自己第2次能不能做对。准备好错题本，订正错题，总结错误的原因和反思。【分析错因】：错误的原因有很多，比如题目没看清、单词不认识、关键长难句都不懂、定位不准确、主旨理解有问题等等。每一道错题都要标注错误的原因，学会将错题总结归类，时间长了你就知道自己的薄弱点在哪？哪类题目经常错，哪类题目很少做错。然后有针对性地练习常错题目，总结和改进做题方法。【精准定位】：所有的题目的解题依据一定是来源于本章的某一部分，一定要养成精准定位的习惯。先定位到某一段，再定位到某句话，最后可能定位到某几个关键词。任何题目都不要想当然，文章那么长，整体看了一篇，可能大概内容是懂了，但是很多细节会经常被忽略掉，你以为的答案往往是干扰项，是错误的。因此，精准定位是解题的很好方法，一定要强迫自己去刻意练习。【内容翻译】：很多时候我们题目做错的原因是某个句子看不懂，这个句子可能是题目、选项，也可能是文章中的一个句子，订正错题的时候学会将句子翻译出来，真题上会有具体解析，甚至主谓宾和主从句等关系，可以参照学习。【生词摘录】：每篇阅读都会有一些单词是看不懂的，有些单词虽然可能在这篇阅读不影响做题，但是很可能在另一篇阅读就是做题的关键了。还有就是一些单词的固定搭配也很重要，这些都是我们阅读过程中的拦路虎。【摘录方法】：做题过程中遇到不会的单词或者固定搭配，不要犹豫，立刻做上一个小标记。如果你现在不做标记，等你整篇阅读读完后，你基本上就忘了哪个单词。订正完错题后，在笔记本的左边写上单词或固定搭配，右边写上中文解析。

　　

（1）细节题

　　

判断标志：

　　

what,how,problem(文中出现否定、负面的回答)；why，because(=since/as/for)，becauseof，dueto，contributeto，inthat，intendto...等等找因果关系；当你无法判断是不是细节题的时候，就先判断是不是其他题，若不是，则为细节题。

　　

做题方法：

　　

定位：把题目定位到句子是解题最为重要的依据；转折：定位到句子或者段落的时候，重点关注转折词之后!but,however等词语!比较：当纠结两个选项的时候，可采用比较选择最佳的答案，即文中反复出现的反复强调的主题就是重点。同义改写：选项中很多都是原文中句子的改写。

　　

注意干扰项：在选项中出现绝对化的用词时，例如：most,only,exclusively,never,all最高级等词语时，一般不选。

　　

（2）主旨题

　　

判断标志：whatthisessaymainlyaboutdiscuss?/whatisthebesttitle?/whatthepurposeofthisessay?（文章主要讲了什么?主旨是什么?）

　　

做题方法

　　

一般方法：将各段的首末句串联成一个整体，并且要注意每个段落的转折处。这样就能了解全文的大概主旨了。中心句法：看文章开头的提问，对文章中的问句回答就是中心。也可以去找文章中的独段句，如果一个句子单独成一个段落。一般这个句子也是文章所表达的主旨。中心词法：这是最直接的方式了!文章中反复出现的词语就是中心词。中心词的同义改写或者替换的词语也要重点关注!

　　

注意干扰项：

　　

选项中概括的中心思想过于片面。只是对原文中某一两段进行了概括，没有提炼整篇文章的中心思想；选项中概括的中心细想范围太大。对原文的中心思想进行了扩大化概括，无中生有出作者没有表达的态度。

　　

（3）推理判断题

　　

判断标志：题目中出现infer/learnfrom/imply/suggest/conclude/holdsthat等词时

　　

做题方法：

　　

找好定位句和定位段落同义改写：细节要遵循主旨!推理题一般是对某个细节长难句的推理，不要因为没读懂长难句就选择失误。一般选项会设置干扰选项会让你误判，这个时候要记住跟作者态度和文章中心相反的选项尽量不要选择，也可以利用这个方法进行筛选；反向逻辑：文中出现转折词but,however时多出现推理；一般正确答案往往语气缓和，标志词有：may/might/some，含有这些词语的选项一般为正确答案。

　　

（4）例证题

　　

判断标志：byciting...,story,example,case,illustrate,demonstrate,toshow,ismentionedto...,to...,intendedto......

　　

做题方法：

　　

其实例子本身并不是最关键的东西，最重要的是例子背后所支持的观点，观点的话一般在在提出例子的段落中，百分之八十的概率是观点是在例子前，有时候的话观点也会在例子后面；有时候观点和例子可以存在不同的段落；有时候答案也会对是对定位观点的某个一句子或者某个词组进行同义改写。

　　

注意干扰项：

　　

就事论事--例子本身，并没有引申到定位的观点和态度；讨论的其他观点，逻辑和例子做证实的态度相反。

　　

（5）词汇题

　　

判断标志：.......mostprobablymeans?

　　

做题方法：

　　

首先定位好这个单词所在的句子和段落然后把选项ABCD的四个选项带入到句子中，判断句子的意思是否通顺，是够跟上下文存在逻辑关系的。也可以根据逻辑关系去找同义词或者反义词。如果句首出现了but,however,inspiteof,yet,(转折词);now,nowadays,before(时间线的词语时)

　　

注意干扰选项：一看就是同义转换的字面意思的选项，可以简单排除

　　

（6）作者态度题

　　

判断标志：whatisauthor'sattitudeaboutsth.?/Deem/consider/tone/believe/hold...

　　

（2）做题方法——选项词句归纳

　　

正面态度词：positive/optimistic/approval/supportive负面态度词：negative/pessimistic/disapproval/critical/objectionable(令人恶心的)；doubrful/suscipious/sketical/quetionable(表示怀疑的)中立态度词：netural/objective/impartial/disinterested(与个人利益无关的)/tolerance/cautiousness/句型结构：Itis+adj.+(for)...(are)...

　　

当作者态度没有明确提出的时候：

　　

串联文章框架，即将每段的首末句串线起来，去寻找作者的态度。当作者表示支持A事件时，选项中表示负面态度词时，则一定不选；关注形容词和副词形容词和副词也存在着褒义和贬义，可以判断出作者对某件事情以及某个人的态度；关注转折词后面的内容；关注情态动词后面的内容。情态动词后面一般会表达作者的态度和观点。常见的情态动词有：常用的情态动词有：can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would)。少数派原则：当文中提到大多数人都支持A观点时，这个时候可能作者就是反对A观点的一方。这称为少数派原则。当文中提到只有一些人，少数人，支持A观点时，这个时候作者很有可能也是支持A观点的。关键词有：few/solely/less/rarely等。

　　

注意干扰项：

　　

Uninterested(不感兴趣的)unconcerned(不关心的)indifferent(漠不关心的)confused/puzzled(困惑的)biased/prejudiced(带有偏见的）

　　

学长这次考研英语整体算下来，作文应该是扣了6分，小作文算2分的话，大作文至少拿了17分。因此，这次能考这么高的分数，作文可谓是帮了很大的忙。

　　

很多人觉得作文很难提高，而且考前背背模板，可以在短时间内取得不错的分数。这也是大部分同学作文失分太多的主要原因，就算你阅读做的再好，最后也难上75+、80+。我们要知道，所谓的模板，是在自己摸索和积累的前提下，自己总结的模板，在考试时候灵活运用和调整，才能真正发挥作用，考前抱佛脚、背机构万能模板的行为是万万行不通的。

　　

对于考研作文，王江涛老师的核心思想是多读，多背，多写，他对作文的要求是“滚瓜烂熟，脱口而出、多多益善”，当你背诵完20-30篇优秀范文以后，就会发生质的改变。但是这种效率过于低下，别说是20篇范文，就是10篇范围也要花费太多时间，且背了就忘，一篇范文反反复复可能要花很多时间。而且，就算你背诵下来了，最后还不一定会英语。

　　

学长是3月准备考研的，7月开始准备英语作文的。一开始的时候，看到无数大神和学长都推荐《王江涛考研英语高分写作》，就入手了一本。书本前面有左边王老师右边的作文高分策略，看了之后决定脚踏实地，开始背诵。

　　

背诵单词最有效的是艾宾浩斯记忆规律，作文当然也不例外，于是学长精心选择了20篇优秀范文，按照艾宾浩斯记忆规律，分为第1、2、3....、7遍不断背诵，把每一篇文章的背诵都反复背诵7遍，每一遍都做到可以现场背下来。

　　

背诵过程中，很煎熬，也不断给自己打鸡血，还把背诵过程记录了下来：

　　

　　

前后坚持了一个多月，过程实在是太煎熬了。学长我可能天生愚钝，对着历年真题，回想着自己脑袋里背诵的那么多作文，硬生生憋不出一个屁来。前期还以为是背诵的不够熟练和不够多，后面发现依然如此，背的再多，脑子里也没有运用的场景，所需要的句子和内容完全调用不出来，遂放弃！

　　

（1）失败教训：背诵作文是在为我们储备知识，但是我们的大脑里面相当于一片海洋，这种被动、无规律的输入，像在大海里面丢了一颗石子一样，掀不起一点波浪。背诵的再多，我们想要运用和调动这些在大海里面的石子的时候，根本找不到在哪里。这就很好的解释了学长背诵了很多范文，但是真正写作的时候憋不住一个屁的现象了。

　　

（2）经验总结：背诵作文是低效、被动的知识输入，自己书写作文是主动调动和创造的知识输出。如果一味埋头背诵，不去主动创造和发动大脑，背下来的东西也无从运用。因此，我们要做的不是背诵几十篇范文，且不说背诵范文浪费了大量的时间，考研时间那么宝贵，根本来不及让你背诵几十篇文章。我们要做的是自己主动学习写作方法，摸索考研作文的写作套路，形成自己的框架，不断填充框架，这才是短时间内提升作文的最有效方法。

　　

??第一步：建作文写作框架

　　

写作文的最大一个难点就是看到一篇作文题，完全不知道写什么、说什么。就算让我们写中文，都不知道写什么，更别说英文了。因此，一定要想清楚整篇文章的框架体系，每一段、甚至每一句该写什么内容。

　　

　　

??第二步：填充作文框架内容

　　

1、第一段框架内容：

　　

分为三个部分，引入漫画、描述漫画和总结漫画。

　　

1.1引入漫画：用模板代替，学长列出了几个常用的模板：

　　

Asisshowninthepictureabove..…（如图所示……）Thepicturesabovevividlydescribe+名词（上面的这几幅图画生动地描述了.）Indicatedaboveisapicturethatportrays+名词（如图所示，上面的图画描述了）Whatdoestheauthorintendtoconveybydescribing+名词（通过描述……作者想向我们传递什么?）Thepictureaboveforeseesabright/disturbingfutureof+名词（上面的图画预示了…光明/令人不安的未来）

　　

1.2总结漫画：用一句话点明主题即可，可以不用展开，第二段开头直接承接第一段末尾展开。因此，最后一句话也可直接用模板代替，比如：

　　

Certaininformativeimplicationisrevealedinthepictureabove.（上图揭示了某种有意义的暗示）Butisthiswhattheauthormeanstotellus?Certainlynot!（但是这真是作者想要告诉我们的吗?当然不是了!）Theimplicationisnotonlyinformative,butinstructiveaswell.（这个暗示不仅信息丰富，而且具有教育意义）Bydescribing+名词，theauthorhighlightsanencouragingprospectof..…（通过对于.的描述，作者强调了……令人鼓舞的一面）Funny(Simple)asthepictureis,thesymbolicmeaningisasdeepastheocean.（尽管图画很有趣（简单），图画的含义却如海洋一样深）

　　

1.3描述漫画：图画作文第一段的最主要任务就是完成对图画的描述。很多人在描述漫画这里遇到了很多障碍，要么是抓不住图画的主要内容，不知道漫画在讲什么；或者即使知道漫画讲什么，却不知道用什么样的句式来描述。

　　

首先，我们需要知道漫画在讲什么，也就是漫画的主要内容。对于这个问题，可用漫画描述三步法来解决：

　　

第一步，寻找出图画的中心事物，并确定中心事物的位置（中心事物和位置）；第二步，描述中心事物，可以从动作和状态两个方面来描述（动作和状态）；第三步，寻找中心事物周围相关的事物，并进行简单的描述（周围事物什么样）。

　　

总结一下，描述漫画的程序就是：中心事物→位置→动作→状态→和周围事物的关系

　　

学长以2002年真题为例，大家可以参考学习一下：

　　

　　

根据漫画，找出关键要素：

　　

中心事物：aprettyAmericangirl位置：inthesunshine动作：wearingnecklaceandChinesetraditionalclothes状态：asweetsmile周围事物：没有

　　

中文总结：阳光下站着一个漂亮的美国姑娘，她身着中国传统服饰，戴着项链之类的饰品，脸上挂着甜美的笑容。

　　

英文描述：inthesunshine（位置）standsaprettyAmericangirl（中心事物），whoisinChinesetraditionalclothes（动作），wearingnecklaceanditslike（动作），withasweetsmileonherface（状态）.

　　

???整合以上三点，学长给大家示范一下，以2011年真题为例：

　　

　　

A、漫画引入：Asisshownabove......（如图所示）

　　

B、漫画描述：根据漫画，找出关键要素。

　　

中心事物：onecoupleoftourists位置：onthelake动作和状态：throwingwaste周围事物：inamessandfullofvariouswastes

　　

中文总结：在湖面上有一艘小船，两个人在船上把垃圾扔进了湖里，而湖面上早就已经丢满了各种各样的垃圾，比如午餐盒、鱼骨头等。

　　

英文描述：onthelake（位置）floatsaboat，onwhichonecoupleoftourists（中心事物）arethrowingwasteintothelake（动作），whichhasbeeninamessandfullofvariouswastesincludinglunchboxesfishboneanditslike（周围事物）.

　　

C、总结漫画：Theprimarypurposeofthepictureaboveisthatdueattentionshouldbepaidtotheurgentproblemthatpeople'sinappropriatebehaviorsleadtotheseveredestructionofenvironment.（这个图画的主要目的就是要让我们注意，人们不当的行为会严重破坏环境）

　　

整合起来，第一段内容就是：Asisshownabove，onthelakefloatsaboat，onwhichonecoupleoftouristsarethrowingwasteintothelake，whichhasbeeninamessandfullofvariouswastesincludinglunchboxesfishboneanditslike.Theprimarypurposeofthepictureaboveisthatdueattentionshouldbepaidtotheurgentproblemthatpeople'sinappropriatebehaviorsleadtotheseveredestructionofenvironment.

　　

2、第二段框架内容

　　

根据考试要求我们可知，图画作文第二段是意义阐释段，但题目并没有明确的指令说明第二段到底该怎么写，这就给了我们发挥的余地。第一段引入录入漫画，第二段就要围绕主题进行展开，很多人会觉得不知道说什么。其实很简单，只要我们确定了主题是什么，我们就可以运用“万能角度”去平行展开。

　　

考研英语短文的中心论点一般不会很复杂，通常就是"主题很重要"或者"主题很有害"。在确定了中心论点之后，就要进一步表达人们对这件事情的态度。对于主题而言，人们的态度无非就是重视或者不重视。通常重要的事都是重视的，而对于有危害的事情人们可能就没有足够的重视了。

　　

对于主题很重要，我们可以这样写：“XX主题很重要，它有助于.......”

　　

具体而言，以个人品质为例，1998、2001、2004、2016、2017、2018、2019考的都是个人品质，我们的万能角度1可以为：“XX品质很重要，它有助于克服挫折，取得成长和进步。”

　　

98年考的是“守信”，可以说，“守信很重要，它有助于克服挫折，取得成长和进步”；01年考的是“爱”，可以说，“爱很重要，它有助于克服挫折，取得成长和进步”；04年考的是“努力”，可以说，“努力很重要，它有助于克服挫折，取得成长和进步”；17年考的是“行动”，可以说，“行动很重要，它有助于克服挫折，取得成长和进步”；18年考的是“创新”，可以说，“创新很重要，它有助于克服挫折，取得成长和进步”；19年考的是“坚持”，可以说，“坚持很重要，它有助于克服挫折，取得成长和进步”。

　　

万能角度2可以为：“XX品质很重要，它有助于促进个人奉献，推动社会团结和发展”；

　　

98年考的是“守信”，“守信很重要，它有助于开拓个人眼界，推动社会团结和发展”；01年考的是“爱”，“爱很重要，它有助于促进个人奉献，推动社会团结和发展”；04年考的是“努力”，“努力很重要，它有助于促进个人奉献，推动社会团结和发展”；17年考的是“行动”，“行动很重要，它有助于促进个人奉献，推动社会团结和发展”；18年考的是“创新”，“创新很重要，它有助于促进个人奉献，推动社会团结和发展”；19年考的是“坚持”，“坚持很重要，它有助于促进个人奉献，推动社会团结和发展”。

　　

根据考研作文的评分标准，“语言第一、结构第二、内容第三”，也就是说，最重要的是语言和结构，内容是最不重要的。只要你不跑题，围绕主题进行合理展开，在语言和结构上下一番功夫，考研作文是肯定能得到高分的。

　　

那么，我们接下来需要知道考研作文到底分为几大类，把每一类的内容想好对应的万能角度即可。上文提到了个人品质，还有其他的哪些呢？

　　

根据1997年-2021年25年的真题，可将考研作文主题分为11大类：

　　

个人品质物质回报时间角度效率角度便捷角度安全角度身心健康生活娱乐社会宏观环保部分文化价值

　　

那么，怎么总结万能角度呢，比如以“文化价值观”为例：

　　

万能角度1：文化价值很重要，它能帮助人们以仁慈、自信、宽容的态度对待世界。Culturalvaluesareimportantandcanhelppeopletreattheworldwithbenevolence，confidenceortolerance.

　　

万能角度2：文化价值很重要，它对中华文化的可持续发展产生了积极的影响。CulturalvaluesareimportantandexertmorepositiveinfluencesonthesustainabledevelopmentofChineseculture.

　　

万能角度3：文化价值很重要，不断增加的文化交流/融合带来的回报远远超过文化本身。Culturalvaluesareimportantandtheincreasingculturalexchanges/integrationbring（s）withitfargreaterrewardsthancultureitself.

　　

一般而言，第二段展开3个万能角度内容差不多就够了。因此，我们只需要将11类主题，每一个主题总结出3-4个万能角度，然后在语言上下功夫积累即可。

　　

关于第二段的论述语言，可以多积累一些正面和反面的表达，学长列出了一些，还需要大家多积累和总结。

　　

（1）正面话题的功能性表达：

　　

profitfrom………当中获益AisanindispensablepartofBA是B不可缺少的一部分sthplaysapivotalrolein..……某事在….…中起关键作用enablesb.todosth.让某人可以去做.getaccustomedtosth.适应…..someonecanutilizesth.某人可以使用………（=use）sthisinthebestinterestsofsomeone做某事符合……..的利益

　　

（2）负面话题的功能性表达：

　　

.....isattendedby....某种好的现象伴随着某种坏的现象Themore.....，themore....有越多的……就会有越多的….AcanbeattributedtoBA可以归因于Bbeaflictedwith.....遭受.....deprivesomeoneofsth......剥夺某人的…..sthimpelssb，todo......某事促使某人去......AhasrenderedB＋......A让B变成……..

　　

3、第三段框架内容

　　

第三段很简单，可以用“总-分-总”的结构搭建框架。

　　

开头（总）—结论：综上所述/从上述分析可以得出，XX主题真的很重要；中间（分）—解决措施：个人要加大关注/培养意识，政府要建立机制/制定政策，新闻媒体要加大宣传/合理引导，相关专家要研究新的解决方案。结尾（总）—展望未来：只有这样，我们的社会才能保持可持续发展，我们的人民才能过上幸福美满的生活。

　　

以2009年的真题为例，学长给大家示范一下：

　　

　　

1）开头（总结）：综上所述，营造一个健康的网络氛围真的很重要。Insummary,itisreallyimportanttocreateahealthyonlineatmosphere.

　　

2）中间（分）—解决措施：一方面，新闻媒体应该引导大众更好地利用互联网这个"新生儿"。另一方面，学生和公民应该有目的地利用好互联网。此外，政府也应该采取有效措施来加强网络环境的监管。Foronething,thepressisexpectedtoguidethepublictobettertheutilizationofthis"newbaby".Foranother,citizensandstudentsaresupportedtomakethebestuseoftheInternet.Inaddition,thegovernmentshouldalsotakeeffectivemeasurestostrengthenthesupervisionofthenetworkenvironment.

　　

3）结尾（总）—展望未来：只有这样，我们才能营造一个更加和谐和健康的网络氛围，我们的明天才会变的更好。Onlyinthiswaycanwecreateamoreharmoniousandhealthynetworkatmosphere,andourtomorrowwillbebetter.

　　

1.1马克思主义基本原理概论（马原）：24%。马原是最难的一部分，一定要学会理解，不能仅仅死记硬背，否则考试时候会死的很难看。暑期可跟着视频/教材把知识点都理解了，打牢基础，后期背诵会如鱼得水。1.2毛泽东思想（中特）：30%。难度仅次于马原，因为很多知识点容易混淆，复习的时候一定要注意总结和区分。1.3近代史（史纲）：14%。相对来说简单一些，毕竟历史从小学到大，这部分也很容易理解，但是知识点比较杂乱，要学会用时间线把知识点都串起来。1.4思想政治（思修）：16%。这部分也相对简单，即使不复习，我们也能做对很多题目，因为它考的就是在新时代下我们的思想政治素养。1.5形式政治（时政）：16%。和前几块不一样，这一块前期不需要复习，后期将所有的最新时政总结好，集中时间多看几遍就行了。单选题：16*1=16分。1-16小题，每小题1分，共计16分，四个选项中有且只有一个选项是符合要求的。多选题：17*2=34分。17-33小题，每小题2分，合计34分，四个选项中至少有两个选项是符合要求的，多选或少选均不得分。分析题：5*10=50分。34-38小题，每小题10分，合计50分，要求结合所学知识分析材料并回答问题，一般是按点/关键词得分。考试时间：一共180分钟，第一天上午8.30--11.30总共分值：考研政治初试满分100分题目数量：一共38道题

　　

复习目标：这段时间是复习考研政治的黄金时间，因为这段时间数学、英语、专业课的压力没那么大，每天可以腾出一些时间专门复习。

　　

复习时间：每天1小时左右。

　　

复习计划：这段时间主要是对考研政治有一个基本了解，打牢基础，一边看精讲精练教材，一边把徐涛强化班视频过一遍，然后把《1000题》刷一遍，搞清考研政治的分布、难点和自己的复习薄弱点，目标是先把每个知识点有一个基本的理解。

　　

注意要点：刷1000题的时候，一定要标记出错题，这个知识点是你的盲区，后面二刷三刷1000题也会特别注意。

　　

复习目标：通过暑期的复习，有了一定的基础，这个阶段就是重点复习，与其他人拉开差距。

　　

复习时间：每天1小时左右。

　　

复习安排：这个阶段不需要做太多题目，做题在精不在多，只需要把《1000题》再刷一遍，找出自己的漏洞，然后回归教材进行查漏补缺。开始的晚的同学，如果1000题一刷还没结束，也不要慌，耐住性子继续刷完。

　　

注意要点：二刷1000题的时候，一定要及时总结。如果选择题正确率比较低的话，可以去看一下腿姐的秋季技巧班，里面会讲一些选择题的技巧，对于刷题还是很有帮助的。

　　

复习目标：这个阶段要把重心稍微往主观题放一放，但还是要主抓选择题，力争把选择题知识点都吃透、技巧都学会，争取拿到40+的分数。

　　

复习时间：每天1-2小时，大家根据自己的复习进度合理调整。

　　

复习安排：这个阶段要每天练习保持手感，继续通过选择题查漏补缺，把各个机构经典的模拟卷都做一下。模拟卷只做选择题就可以了，大题不用看。模拟卷重点做肖秀荣八套卷、米鹏六套卷和徐涛八套卷。

　　

注意要点：选择题错的多不要灰心，现在错的多，代表你查出来的漏洞多，学长当年也被虐的死去活来，但最后真题选择题正确率依然很高！

　　

复习目标：冲刺阶段要主攻主观题，开始主观题的背诵和练习，学习和总结主观题的答题技巧、思路和框架。同时，在最后的一个月中已经不能像以前一样，期望把所有的大纲知识点囊括到自己的头脑中，而是要按照考试的方向，抓住重点。

　　

复习时间：每天2-3小时，大家根据自己的复习进度合理调整。

　　

复习安排：12月肖四就出来了，别急着背诵肖四。先跟着肖秀荣点睛班把肖四梳理一遍，你背诵起来会轻松很多，并且视频中还会把全年时政热点、选择题重要考点等都总结好，必看的精华！除此之外，时间多的可跟着腿姐点睛班，选择题技巧再过一遍。最后，就是把肖四、米三、腿四等模拟卷的选择题好好刷一遍！

　　

注意要点：肖四一定要狂背，背熟，并且一定要自己试着答一下主观题，总结大题的审题方法、答题思路和如何踩点。

　　

徐涛、肖秀荣和腿姐都是考研政治界的名师，水平都很高，但每个老师都有自己的特点和擅长之处，我们不能以己之长比人之短，单单说哪个老师更好都是不合适的。实际上，在考研政治的路上，他们三个从来不是三选一，而是1+1+1=无数可能性，肖秀荣的书籍+徐涛强化班+腿姐技巧课，才是打开考研政治的最好方式。

　　

徐涛是考研政治界近几年的新晋讲师，讲课很有趣，可以通过视频课引起你对考研政治的兴趣，同时帮你构建起考研政治的知识体系，其视频课在考研政治界是很受欢迎的。如果要看强化视频，那必选考研徐涛。

　　

　　

徐涛老师的视频课十分风趣幽默，对马原的讲解在市面上最透彻，而且其讲课非常形象，会给你打比方举例子帮助理解，可以给我们复习节省很多的时间，这几年广受好评。

　　

徐涛基础班可不看，直接看强化。徐涛强化视频课程实际上就是知识点细讲，总共有150多课时，总时长共计50h左右。刷题班，鸭题班也可不看，因为押题抱紧肖大大的大腿就行了，没必要浪费其他时间，性价比太低。

　　

腿姐是南京大学的博士，由于腿特别长得名“腿姐”。这两年比较火的考研名师了，主要得益于她的技巧班，一开始是主观题技巧班，现在是选择题和主观题都有。

　　

　　

不管是选择题还是主观题，腿姐的技巧班都会教你一些做题的小套路、小技巧，对于提分帮助挺有用，时间多的小伙伴可以看一看，作为学习的补充。主观题除了背诵肖四，答题技巧和思路的学习也很重要，可以跟着腿姐学习一下，学完腿姐的主观题技巧课，再把肖四背熟，政治上75+妥妥的！

　　

肖秀荣的押题之准是大家有目共睹的，每年的肖四几乎是99%的考生必备（也是必背）书籍，最厉害的年份5道能压中4道半，可见肖大大的厉害之处。其实这是因为肖老之前担任了几十年的考研政治命题组组长，有着多年的命题经验。因此，肖老的点睛课简直是必看的内容，内容不长但全是精华，会在靠前1-2周出来，重点梳理今年的考试方向、重大主观题考点、重要选择题考点、肖四的重点和背诵顺序等等。

　　

“得老肖，得永生”，这是考研政治界公认的，可见肖秀荣的过人之处了。肖秀荣的四件套也是考研学子用得最多的。

　　

老肖政治必备四件套：《知识点精讲精练》、《1000题》，《肖八》、《肖四》

　　

　　

书籍作用：知识点精讲精练是我见过的最厚的一本考研书籍了，里面知识点涵盖十分全面，基本上把考研政治百分之95的考点都囊落在内了，这本书掌握好了，80+不算难事。大部分人看到这么厚的书籍，当即就产生了放弃的想法。但实际上，这本书不是用来背诵和记忆的，而是作为【课本】/【教材】辅助复习的。

　　

使用方法：作为【课本】/【教材】工具书，这本书的额正确作用是帮助大家理清考研政治基础知识点，当大家遇到不会的知识点或者题目的时候，可以随时翻阅，补充盲点。拿到这本书后，应该立即配着对应的强化视频，一边看视频，一边复习把精讲精练浏览一遍，并做好相应的笔记。当然，肖大大的课很长、很枯燥，很容易让人看不下去，建议可以跟着徐涛的视频课。

　　

考研界公认：【肖大大精讲讲练+1000题】+【徐涛的视频】是考研政治的标配。

　　

记住，直接看强化视频，别看基础视频！别看基础视频！别看基础视频！

　　

除了看视频和看教材，习题也需要同步刷起来，这里最为推荐的就是肖秀荣的1000题了，考研政治界的必刷神器，而且至少刷3遍！每一遍，你都会有不同的感悟和收获。

　　

那么习题有了之后，如何避免题海战术的无用功，进行高效刷题呢？

　　

关于刷题的方法和经验，学长建议：

　　

第一，分模块刷。把马哲、毛概、史纲、思修、当代五个部分一个一个刷完，每一个模块刷完，再看下一个模块。因为前期基础差，如果综合起来刷，效果会很差。当然，当代部分可以先不刷，11月份再看完全来得及。第二，配合视频、精讲精练一起刷。先看一个视频，然后在精讲精练上做好笔记，看完书和笔记之后立刻刷题，这样效果更好，能把知识点记得更加牢固。第三，只刷选择题。主观题等到11月份复习是完全来得及的，在这之前，你只需要疯狂练习选择题，攻克这个坚固的堡垒即可。第四，第3遍只刷错题。考研时间毕竟是有限的，如果备考时间没有那么多，第三遍只刷前2遍做错的错题即可。

　　

由于1000题是要刷3遍的，所以千万不要在上面写答案，要自己写在一张白纸上或者专门的错题本上，错题要标注做错的原因，做好笔记，同时去回顾精讲精练里面对应的考点，加强记忆。很多人政治考的不高，不是因为题目刷的不够多，而是刷题只停留在表面，不知道反思，刷了1万道题不如其他人刷了500题。

　　

要想取得75+甚至80+的高分，考研政治复习是一个长期积累和反思总结的过程，错题的整理和复盘十分重要，可以更好的帮助我们吸收消化知识点。很多人错题整理还停留在“抄书”的低级、低效行为上，其实错题整理的关键是抓住错误原因和考点内容。

　　

虽然老肖的押题很准，但是八套卷每年压中的概率很小，主观题偶尔能压中一题。不过选择题压中的概率还是可以的，基本都能压中几题。

　　

八套卷一般是在每年的11月份出来，这个阶段还没有必要背诵主观题，主观题的答题模板和思路学学就行了。因此，八套卷只刷选择题，当做习题练练巩固复习效果和查漏补缺就可以了。

　　

肖秀荣有几十年的考研政治命题经验，其押题堪称一绝，特别是主观题，5道答题基本能压中3-4道，这也是很多考生平时不怎么复习政治，考前背一背肖秀荣的四套卷，最后还能考五六十分的原因。

　　

押题只背肖秀荣四套卷，懂得都懂。很多人留在最后一周背诵，由于时间仓促，导致没记牢，上了考场看到原题却脑子浆糊，气的只能直拍大腿！

　　

因此，肖秀荣四套卷一定要多预留时间来背诵，从拿到试卷的那一刻，就要着手背诵，一定要背到死，免费送你的分，不要太可惜了。别人背不下来，你背下来了，你就赢了。

　　

踏踏实实背完肖四，拿到试卷的那一刻，你就不用担心词穷无话而可以奋笔疾书了！

　　

（1）做题和看书严格区分，及时错题复习和总结。在第一遍看书和视频的时候，就可以开始做题了。在做多项选择题的时候，发现某个知识点拿不准的时候，不要去翻书，做题就是做题，看书就是看书。尤其是模糊的知识点，只有当我们做错题的时候，我们才会印象深刻。把做题当成是考试，就算是瞎猜，也把题先做完，然后再去翻书查阅自己模糊的知识点。

　　

（2）通过错题查漏补缺和重点标注。把题目中涉及到的知识点返回书本中，仔细阅读一遍。做完选择题后，我们需要把选择题中涉及到的考点在书本中标准出来。凡是标注出来的点，都是需要我们去关注的。

　　

（3）重视多选题，多做、多错、多改。对于多选题来说，多做、多错、多改是正确的方法。在复习选择题时应该准备一个错题本，将每一次选错的知识点都抄写下来。虽然考研的原题不会重复出现，但是知识点每年都会重复；

　　

（4）注意培养逻辑分析能力。对于多选题来说，你要时常培养自己的逻辑能力，做双选题一定要灵活，有时两个选项间的一字之差就会让你丢分，可见出题人的狡猾，因此面对每一个选项都要“锱铢必较”。

　　

（5）多选题做题方法：正选法、逆选法、排除法、蒙猜法。多选题有些属于发挥题，一般的正确选项是2、3、4个，3项对的多，4项对的少。凡是正面出题只要是错误观点肯定是错误答案，把它去掉，再看哪些正确观点是符合题意要求的，符合题意的正确观点就选。

　　

简答题不需要背很多，政治每年考的简答题都会被肖秀荣压中，5道题至少压中3-4道题。

　　

（1）答主观题首先是要全。不要以偏盖全，而是要以全盖偏，第一步是审题找出有几问，第二步按问题分解回答，第三步是组织答案，同时引申发挥，因为它往往问“你认为怎么怎么样，有什么启示。”就要根据这个要求去发挥。

　　

（2）主观题有三种答法：演绎法、比较分析法、说理分析。

　　

演绎法：从一般原理推出个别的结论来，先说一般原理，然后由一般原理推到个别问题；比较分析法：往往是给你几个材料，叫你比较第一个材料和第二个材料的相同点和不同点，然后得出结论；说理分析：它问什么你答什么。

　　

（3）总结4套卷答题技巧。大题光背诵还不行，还要学会答题技巧和答题步骤，这才是拿高分的关键。还有就是，4套卷选择题都要独立做一做，哪些不会的，回去翻翻精讲精练。

　　

（1）构建知识体系框架。死记硬背固然好，但费时费力，容易忘记。

　　

先把政治各科目录在看书过程中背下来，然后在每一科目录中添加自己的笔记，用自己的理解将知识点全部串起来。最终做到能够在脑海中自然而然地记起大框架、大目录，小目录，小目录下的知识点，背诵记起知识点的具体内容，至少重点章节要做到这个程度。形成体系之后就不容易忘记，而且更重要的是在答题的时候能够将所需要的内容信手拈来。

　　

（2）先理解，再练习和记忆。宏观上理解各个科目内容安排背后的逻辑体系，微观上理解知识点的定义、阐述等等。

　　

例如，马哲内容不多，从哲学基本问题出发，从世界物质性到世界的联系、发展及其规律，从人的实践活动到认识的本质和过程到人类社会的本质和基本结构，两条主线。再如，马克思主义政治经济学，从商品出发(因为商品是商品社会的元素)，到商品交换价值、价值、劳动二重性、特殊商品——货币、特殊货币——资本、资本运行过程、资本积累过程、各种类型资本及其运行过程、垄断资本。其背后的逻辑体系还是很明确定的，只是在某些细节方面较难理解。总的来说，马克思主义两个部分逻辑性较强，毛概以时间顺序为主，邓论和当代政经抓住几大块。基本上都形成严的体系。

　　

（3）重点内容逐字逐句背诵。重点内容如马哲的一些理论，很多地方都用到，因此都背了下来。答题的时候好有的放矢，相关内容都可以答上去，但是要紧联系题目。

　　

（4）按时完成计划。大纲是大概每天一章，习题也是每天按一章节按时完成。

　　

（5）关注时事，增加背景知识。对国际形势、国内形势、热点事件，好能够从不同的角度去看待。我对时事较感兴趣，因此在后两题的选答中选了一道国际时事政治题，综合自己的知识去答，感觉不错。

　　

考研大纲里划定了研究生考试的考试范围、考试要求、考试形式以及试卷结构，对考生备考至关重要！在往年数学大纲都是十分稳定的，但是2021年数学大纲有较大调整，其变化程度为近几年较多的一次，具体情况如下：

　　

数学一：高数56%+现代22%+概率论22%调整为高数60%+现代20%+概率论20%；数学二：高数78%+现代22%调整为高数80%+现代20%；数学三：高数56%+现代22%+概率论22%调整为高数60%+现代20%+概率论20%。

　　

数学总体题量由之前的23道题目变为了22道题目，其中选择题增加为10道，每道题分值为5分，填空题题目数量没变，但是每道题分值增加为5分，解答题总分值降到70分，题目数量也降低到6道。

　　

2.1数学一考点分析

　　

　　

数学一主要是增加了反常积分敛散性的比较判别法、无穷级数增加积分判别法，然后一些内容由原来的了解、会用改为了理解和掌握，要求有了一定的提高。

　　

2.2数学二考点分析

　　

　　

数学二整体改动较大，对多远函数微积分、常微分方程、矩阵的特征值和特征向量以及二次型等内容有了更高的要求，22考研考数二的同学需要着重重视

　　

2.3数学三考点分析

　　

　　

总之，整体试卷分值的改变，势必会对22考研数学有较大的影响主要体现在以下几个方面：

　　

结果的重要性越发重要，客观题错了就直接没分了；试题题量变少，分值升高，考查的综合性也会提高；总体难度有所提升。

　　

考研数学主要强调对基本概念的掌握与运用，考研数学更像是工具，利用工具来解决实际问题。如果基本概念掌握不清晰，或者说只知道基本概念但却不知道概念如何应用，不知道解决问题的实际方法，也会觉得数学难。

　　

其次考研数学特别讲究知识的严谨性，如果看书做题对于知识点和基本概念掌握不扎实，是很容易会出现张冠李戴的情况，自然也就做不对题了。

　　

4.1一定要打牢基础，刷题不是重点，重点是做到触类旁通！

　　

因为数学变化比较大，大家需要增强好自己的基础，在平时做题中，不能只是认为自己懂了，而是一定要自己算一遍。否则错一点点，整个5分就没了，太可惜了。

　　

基础不牢，地动山摇，任何学科都需要牢固的基础作为前提，这一点在考研数学中体现的尤为明显。

　　

对于同一类型的数学题，假如做10道，结果正确率只有50%，有时可以做对，有时却做不对，为什么？这是因为前期基础不牢固，没有对这部分内容真正理解和掌握，拔苗助长、一味求快最终结果会很惨！难道考研数学最后的那张卷子，你要靠50%的运气去应对吗？

　　

我当时复习的时候，把李正元·范培华的复习全书从头刷了3遍，660刷了2遍，真题刷了2遍，基本上把所有的知识点都搞得清清楚楚，这些资料里面的任何一道题，我不仅仅会做，还可以告诉你这块考的是什么，还有哪几种考法，分别都是什么样的解题思路，同时也能联想到相关的一系列题目。

　　

因此，不管你用的是什么资料，希望大家清楚一点。应付考试需要经历3个过程，第一遍就是过一遍知识点，会做一些基础题，打好计算基础，大家可以练杨超的三大计算。

　　

第二个过程，就是总结，我们在考试之前所有的准备，都是完善自己的知识体系，而不是刷多少题，赶多少进度，这时候大家要总结题型是怎么考的，以及对应的解题方法。

　　

第三个过程就是，把第二遍的精华搞到滚瓜烂熟，做到条件反射，数学也是需要背的哈，考场上没有那么多时间给你推理，比如概率论Max、Min的分布函数，积分公式，泰勒展开公式等等。

　　

　　

4.2培养强大计算能力，做题速度一定要又快又准！

　　

计算能力，计算能力，计算能力，重要的事情说3遍，说白了计算能力，就是足够熟，1+1=2不会算错不就是这个道理吗。

　　

计算能力是考研数学的几大考点之一，大部分同学都忙着复习其他内容和刷题，却忘了锻炼计算能力。结果就是，今年的题目貌似挺简单啊，但是计算量超级大，导致很多人虽然有思路、有解题方法，却因计算量太大没时间答题或者计算难度太大，算不出来或屡屡算错。

　　

因此，在考研数学最后的几个月时间，那时候基本把所有内容复习差不多了，一定要多练练计算量大的考卷和题目，平时计算能力锻炼出来了，考试的时候遇到计算量大的题目才不会明明会做却不得不放弃。

　　

4.3心态决定状态，平时一定要培养良好的考试心态！

　　

很多人考前过分紧张，“今年是大小年，今年报考的人数又涨了多少”这些事他们的标配，这些人往往就是怕啥来啥，这种焦虑在复习过程中，就会影响你，实践被浪费，自律不起来等等问题都会到来。只要我们按照我们刚才给的成功的共性去努力，考前你不会很紧张，反而会很兴奋，很有底气，这是必然的。

　　

大家想过没，不论是高考，还是考研，每年都有大量的学生因为心态不好名落孙山。这类人往往是平时成绩特别好，各种模拟也不错，但是真正在考场上的时候就出现各种问题。紧张、焦虑、压力大等等，导致最后考得很烂。

　　

一方面，平时一定要多模拟真正考场时态。很多人也模拟了，但没有严格按照时间、按照考试时要求，没有那种实战的感觉，模拟也就失去了意义，对真正考试帮助不大；另一方面，考试前一段时间一定要休息好，千万不要生病。不要熬夜、注意饮食，一旦生病，不仅影响最后的复习，而且对考试状态和心态影响也很大。

　　

4.4要学会应对处理偏、怪、难题型！

　　

考研数学每年的考试内容和难度都不一样，有的年份题目简单，但计算量大；有的年份计算量小，但题目很怪、很新、很难，完全没思路。

　　

所以在最后的模拟冲刺阶段，一定要多做做不同机构、不同老师出的模拟试卷，适应不同的出题风格。有的同学会问，为什么不拿真题模拟？因为真题的题目或多或少会在全书里面或者其他资料里面见过，经典题型解题思路也被各种老师或各种复习资料里面反复讲过，失去了模拟意义。就算你模拟考了140+，也意义不大。

　　

张宇是博士毕业，人称宇哥，从事高数教学和考研辅导十年左右，算是比较年轻的考研数学界的代表性人物。宇哥在广大考研学子的印象里面就是在故事和段子中中帮你数学学了，十分幽默，教学方法很新颖。值得一说的是，他还把在全国核心期刊发表论文多篇，其中一篇入选“2007年全球可持续发展大会”。

　　

和汤家凤枯燥、严肃、一板一眼的教学方式不一样，张宇的教学十分有趣，善于将笑话和讲故事，听他的课十分有意思，一点都不会感到无聊，会极大地激发你学习数学、听他的网课的热情，这也是近年来考研数学界很少有人能够做到的一点。总之，听张宇老师的课就是一个字：爽、过瘾！

　　

重视基础概念，讲究追根溯源，善于将抽象问题形象化，复杂问题简单化。张宇对基础概念和定理讲解的十分透彻，主张通过概念的挖掘来准根溯源，让学生明白定理的来龙去脉和应用场景，知道这个定理是怎么来的、如何应用的。学生听完和练习之后往往会有一种茅塞顿开、原来如此的感觉，总之听完就是感觉很爽！并且在讲完基础概念之后，会马上辅助讲解经典的一个例题，加深学生理解和应用，让学生融会贯通。

　　

汤家凤老师的优点正好是张宇老师的缺点，张宇老师虽然对概念的讲解十分深入，但是课堂上面的题量练习太少且对相关的题型没有一个全面的总结，导致太多像我一样基础一般的学生听完之后很爽，但是做题还是一脸懵逼，看到题目不知道如何下手。按照哲学的理论，所有的理论都来源于实践，张宇老师虽然重视理论的讲解，但是没有一定的基础就去深究理论往往会适得其反，看似学到了很多，实则如海市蜃楼一般一触即破虚无缥缈。实际上，实践太少，理论懂得再多也无济于事。

　　

适合数学基础比较好的学生，有了一定的基础，再来听宇哥的视频，将概念的来龙去脉弄透彻了，对题目的深入理解很有好处。正所谓万变不离其宗，你真正搞清楚了来龙去脉，到时候再怎么变化，你也能够想到解题的方法，这是数学取得高分的关键，特别是在数学出题特别难的年份。

　　

　　

汤老师是南大数学科班博士，现在是南工大的数学系教授，他的数学水平和教学能力毋庸置疑，其连续20年从事考研数学教学和命题研究工作，连续十多年担任研究生入学数学考试阅卷组成员，资历十足，经验丰富，是考研数学界的一面扛把子。

　　

汤家凤老师的授课思路清晰明彻，像高中数学老师一样的板书式教学。他最大的特点是对数学的各门课的讲授有独创的方法和见解，化抽象为通俗易懂，使枯燥的公式变得容易记忆，听他的课，会让你觉得数学是如此简单，同时他对考试的重点及难点把握很到位，知道每年的复习重点和变化在哪里。

　　

汤家凤老师十分重视基础，他的观点是数学基础是解一切数学题目的前提条件，基础不牢、地动山摇。不管是基础班还是强化班，都会涉及很多经典、基础的题型。在所有的基础阶段教学视频里面，汤家凤是最务实和踏实的一个老师。其他老师在基础阶段只是做一个简单的铺垫和基础概念讲解，学生往往听得一知半解就完事了，很多地方都没有搞懂，题目也还不会做。但是汤家凤老师不会这样，他会把数一、数二、数三的所有知识点都熟悉一遍，而且课堂上会给出大量的例题，带着你一起练习，让你在实战中理解概念、定理和积累经验。跟着汤家凤，数学基础想打不牢固都难。

　　

虽然汤家凤老师十分重视基础，也会带着大家疯狂练习和刷题，但是他对概念的讲解没有张宇那么深入，他的特点是可以极大地提高学生的解题能力和应试能力，让你掌握了解题的方法和技巧，也通过习题做会了题目，虽然可能你对相关的概念还是没有那么理解。这种风格的优点就是可以让学生在数学出题难度一般的年份拿到140+的高分。缺点也很明显，学生没有完全概念、定理的来龙去脉，纯粹的应试学习，如果数学出题风格骤变或者难度很大，会打的学生措手不及。

　　

还有一个缺点就是汤老师讲课比较枯燥，可能会让学生听得不那么带劲，有点无聊想打瞌睡。但是话说回来了，考研本身就是一场没有硝烟的、枯燥乏味的备考过程，这点寂寞都耐不住，还谈什么考上名校呢。

　　

适合刚开始准备的所有考生。数学基础尤为重要，只有打好基础，后面才有冲击高分的资格。一些同学基础都没打好，一些基础的题目貌似是会了，但是一做就错，然后自己安慰自己说是粗心，但真的是粗心吗？不是，是你还没有真正掌握这种题型并且练习不够，不够熟练而已。你想想，你1+1=2、2*8=16、6*9=54，你会算错吗？不会，是因为你已经十分熟练了，有了不可撼动的基础。

　　

因此，教材过完一遍之后，强烈建议大家基础阶段把汤家凤老师的高数视频系统学习一遍，过完一遍，辅助以一定的习题，你的基础会有一个质的变化。

　　

　　

李永乐是考研数学线性代数辅导专家，是清华大学数学系的教授，北京高教学会数学研究会副理事长，背景相当牛掰。人称“线代王”，曾任全国硕士研究生入学考试北京地区数学阅卷组组长。多次参加考研数学大纲修订和全国性数学考试命题工作，并受到教育部领导的接待。李永乐老师编著多部考研数学参考书籍，在考生中享有极高的声誉，连年脱销。左边李老师右边对出题形式、考试重点了如指掌，解题思路极其灵活，辅导针对性极强，在学生中深受好评。

　　

李永乐老师毫无疑问是数学界的泰斗，特别是线性代数部分，至今无人企及。但是讲课风格稍微沉闷了一些，感觉可能是讲了好几十年，感觉是讲课的机器了，毫无波澜，且和学生互动很少。

　　

李永乐老师具有几十年的授课经验，且多次担任数学命题工作，对考研知识点的总结和把握很到位。特别是线性代数部分，不管你的基础怎么样，你听完课之后都会十分踏实，有一种举重若轻的感觉，会学到很多实用的东西。李永乐老师讲课是按照他的《李永乐线性代数讲义》授课的，所以最好是能够入手一份，听起来更方便。

　　

李永乐老师的缺点就是基础课程太基础了，完全是零基础教学线性代数，对于有一定基础的同学来说稍稍有些浪费时间。而且讲课比较啰嗦，可能是年龄大了或者是习惯问题，他每将一句话，就会带着“呃”的声音，听起来有点难受。

　　

适合所有想提高线性代数的同学，如果你想系统学习线性代数，在最少的时间掌握现代的全部知识点，建议跟着左边李老师右边。自己看了一遍教材中之后，可以直接跟着李永乐老师的强化视频，看上2遍且做好笔记，辅助一定的习题，考研线性代数完全不是问题！

　　

　　

武忠祥老师毕业于西安交通大学，是西安交通大学数学教授。长期从事高等数学的研究和教学工作，曾参与编写高教社教材《工科数学分析基础》《高等数学基础》。武忠祥老师从事高等数学教学和考研辅导23年，多次参加考研数学大纲修订及全国性数学考试命题工作。

　　

武忠祥最擅长的就是同一题型的归类和解题技巧的总结，他的课程不会拘泥于某一个章节，比如虽然是在讲极限，但是却把整个高数前后和极限相关的知识点融合在一起，然后给你将求极限的所有方法整的明明白白，形成一个很好的知识体系，让你茅塞顿开。如果听他的课程一定要听强化课，全程没有废话，将每一个考点给你讲透、讲烂，听完之后对各种题型的解题方法都明明白白，让你知道如何用最快的方法求出最准确的答案。

　　

武忠祥老师的缺点就是21年好像没有基础班，如果直接听他的强化班可能会难以接受，信息量太大。不知道22年现在有没有更新，更新了小伙伴踢我一下哈。

　　

适合有一定数学基础的同学，基础巩固了后，如果想提高和总结解题技巧的话，很建议来听一听武忠祥老师的课程。

　　

　　

王式安老师也是考研数学界的泰斗，毕业于复旦大学数学系，后来任教于北京理工大学，一直担任北理工研究生院院长、应用数学系系主任、教授，和著名的陈文灯老师是同事，水平是毋庸置疑的。王式安老师考研命题经验十分丰富，曾经连续15年（187年-2001年）担任研究生入学考试数学科目的命题组组长。

　　

王式安老师最出名的是他的概率论与数理统计，其授课重点突出、针对性极强，对命题把握也十分准确。同时他的讲课也挺风趣的，深入浅出，很容易懂，让大家心悦诚服。

　　

考研三大块，高等数学、线性代数和概率论，太多的考生对概率论是深恶痛绝，因为这部分内容比较难理解，很多公式都是死记硬背，导致复习效果不好。因此，概率论不好的同学，跟着左边王老师右边，一定会带着你学的明明白白，在这一块拿到最多的分，成为你的铠甲而非软肋！

　　

　　

很多人都只知道张宇，不知道杨超，其实杨超也是考研数学界很厉害的一位老师，其原来是张宇团队的成员，和张宇一起编著了著名的《高等数学十八讲》。杨超是清华大学硕士毕业，加利福利亚州立大学博士后，其从事考研数学教学多年，将哲学逻辑与数学逻辑相结合，研制独家解题思路、独创口算公式，提出基础阶段反复训练“三大计算”的复习理念。

　　

和其他考研名师相比，杨超比较年轻，但其讲课十分幽默风趣，课程是全是干货，没有一点废话。课程上的例题都很新颖，讲课速度适中，而且知识结构十分清晰，听起来一目了然，明明白白，让人十分舒服。

　　

杨超老师独创了口算公式，并且提出基础阶段反复训练“三大计算”的复习理念，其十分强调基础阶段的计算能力，这是考研数学取得高分的最基本的地方。如果你的计算能力一般，很多会做的题目老是算错，不妨跟着杨超老师学一学，一定会受益匪浅！

　　

　　

李林老师原毕业于北京师范大学的数学系，在大连理工大学数学系任教，连续10多年参与了考研数学的命题工作，也算是考研数学界的元老级人物了，经验和水平都相当不错。

　　

李林老师的讲课十分细致，循循善诱，一点一点告诉你这道题会考哪些地方？又会在哪些地方挖坑？同时一般人的解题误区在哪里？而不是像某些老师一样，只是对着真题而讲真题。李林老师押题也是堪称一绝，连续两年押中大题而家喻户晓。

　　

基础阶段的话，除了汤神之外，李林老师也是不错的选择。此外，冲刺阶段，李林老师的押题卷人手一份啊，哈哈哈哈。

　　

　　

高昆轮老师上课废话很少，干货多，有实力，还长得帅哈哈哈。对了，他之前也是张宇考研数学团队新生派骨干教师，张宇36讲系列的主要编委成员，对考研数学命题风格研究透彻。

　　

授课幽默风趣，颠覆了传统数学教学过程中枯燥无味的堂风，善于归纳总结重点模型，化难为易，效果明显，尤其对历年真题有着独特新颖、灵活多变的透析。

　　

高老师特别注重题型的归类，将不同的题型设立不同的专题来讲，极大地弥补了很多同学题型少见的缺陷。适合基础较弱、知识体系不足、刚入门不久的考研同学复习。

　　

　　

余丙森老师是文都考研数学辅导老师，也是前合工大超越五套卷的命题人，其在十余个城市主讲考研数学十几年，深受学员好评，善于用通俗易懂的语言诠释数学概念和方法。

　　

和王式安一样，余丙森老师也是主讲概率论，其课程很细，将考点罗列和讲解的很清楚，讲课也十分有意思，和考点结合的十分好。

　　

余丙森老师的课适合概率论基础不好的同学，其课程上会把概率论的题型分的十分细致，让学生在听课过程中根据自身能力去学习、理解、总结和反思。

　　

　　

方浩老师也是最近几年才出现在大家视野里面的新生代老师，是北京大学的博士，信息数学青年专家，高等教育出版社《数学蓝皮书系列教材》主编。方浩老师的学术水平十分高，长期从事离散数学，信息论与编码等领域前沿研究，前前后后发表了大大小小40多篇的SCI/EI文章，高等数学和概率论方面经验丰富。

　　

方浩老师实力很强劲，讲课集干货和幽默于一体，讲课思路十分清晰，经常会将一些自己悟出来的别具一格的新方法，虽然书本上没有，但是在考试中却很实用，尤其是在高数和概率论方面。比如高等数学中的微分算子法，级数求和概率论中的卷积公式等等。

　　

方浩老师的课程适合基础好的同学，在学的不错的情况下，可以多学一些不同的解题方法，扩宽数学的解题思路，对于冲刺高分和攻克难题十分有效。

　　

考研名师这么多，每一个老师的方法都是值得你学很久的，但是每个老师的授课风格，优缺点和适合的人群不一样，我们不能一味地跟着一个老师，要学会扬长避短，学习这些老师的长处。总结起来：高数基础阶段建议跟着汤家凤/武忠祥，强化阶段跟着张宇/杨超，现代全程跟着李永乐，概率论基础跟着方浩/余炳森，强化跟着王式安。选好了老师，接下来就完全是靠自己了，踏踏实实跟着课程，把课程和课后习题吃透，把辅导书上面的定理和例题吃透，一步一步来，多总结，多刷题，多反思，多模拟，往前冲就是了！

　　

　　

李王复习全书已经经过十几年的改版了，很经典。之前是一本，现在分成了基础篇和综合提高篇两本，基础篇就是相当于教材一样，是所有知识点的浓缩，适合基础第一轮复习。不过第一轮复习一般把三本教材过一遍就可以了，可以直接上手综合提高篇。这本复习全书是至少要看2遍的，否则上面的经典题目根本吃不透，有精力的同学也可以三刷。

　　

每年的内容改版比较少，很多题目虽然经典，但是题目也过于老旧，很多题目直接摘录于真题，没有自己的创新

　　

适合给基础较差的小白适用，从头开始，循序渐进拔高复习，是打好基础的不二法宝，对于目标是120+的同学足够了。

　　

　　

相对于红版的李永乐、王式安的复习全书，我更加推荐这一本，因为这一本的知识点更全，例题和习题也更经典、更难，解题思路和方法更清晰明了一点。这本书将考研期间的高等数学、线性代数、概率论三本的所有知识点和考研考点包含在内了，简直是考研数学复习的宝典，把这本书肯透了，只要把上面的例题都搞懂做会，数学135+是完全没问题的。

　　

这本书的难度很大，且题目特别多，一些题目思考很难找，对于刚复习的同学打击会很大。

　　

这本书的题型较为新颖，且覆盖面特别广，每个题型的归类和具体解题方法总结的很全面，适合冲击高分的同学。对于目标是135+的同学，强烈建议入手。

　　

　　

张宇的高数18讲在考研界也是赫赫有名，这本书的很多解题思路和解题方法都很新颖，很能开阔眼界，对于数学冲击高分还是有帮助的。另外说一句，张宇的概率论9讲和线性代数9讲很一般，上面的解题方法很绕，讲解也一般，不建议入手。

　　

相对于复习全书，这本书略有逊色。原因是一方面此书的题型不全，很多地方没有完全覆盖到；另一方面是上面的题目不够经典，有的题目略偏。

　　

适合基础很好的同学，可以举一反三，那么张宇的18讲还是挺适合的；这本书也适合作为工具书，和复习全书互补。

　　

汤家凤老师是很重视基础的，从他编写的高数辅导讲义的厚度就能看出来，超级厚的一本书，知识点很全，把考研高数的所有知识都囊括在内了。系统复习2遍，数学基础会打的很牢固。

　　

书本太厚，知识点太面面俱到，需要耗费大量精力。考研准备时间有限，这么多内容复习一遍需要耗费大量时间，一轮复习肯定很多知识点吃不透，但是根本不可能再花第二轮时间复习如此厚的参考书，意义不大。

　　

适合作为工具书使用，如果复习到了哪个生僻的知识点，又找不到相应的内容，这本讲义可以明明白白告诉你。

　　

　　

众所周知，李永乐的《线性代数讲义》是考研届现代复习的法宝，几乎人手一份。这份《线性代数讲义》凝练了李永乐多年的出题和几十年的授课经验，上面的题型十分全面且方法精炼至极，对于不需要耗费太多时间复习的线性代数来说，最适合不过了。

　　

这本书没有缺点，哈哈哈哈！

　　

李永乐的现代讲义适合所有人，对于现代想得满分的同学，强烈推荐！

　　

基础阶段肯定是要有配套的习题的，不管是张宇的1000题，还是李永乐660，亦或是考研复习全书，都是最经典的习题参考书。但是贪多嚼不难，习题集一本就够了。

　　

　　

汤家凤的1800题十分经典，是考研同学用的最多的一本习题集之一。汤家凤讲课的很多例题都是1800上面的，而且经常会用到里面的题目，如果跟着汤家凤老师学习的话，习题1800建议可以买一份。1800题的最大优点是很基础，上面的题型都中规中矩，主要是打基础用，没有特别难，特别适合基础阶段的练习。

　　

习题缺点也很明显，就是题目真的太多了，根本做不完，比1000题和660的题目多出太多。如果把1800题做完，估计也得好几个月的时间。最重要的是是同一类型的题目会反复出现，可能是为了加强记忆和练习。还有一个小瑕疵是他的题目解题思路讲的不是很清晰，虽然他的视频讲的深入浅出，但是书不是这样啊。

　　

如果听了汤家凤的视频，建议入手一份1800，不过不用完全做完，只做基础篇即可，提高篇大可不必。虽然汤家凤的题目特别多且有很多重复的习题，但是有一个好处就是让你反复记忆，对于知识点记不住、容易忘记的同学很友好，经过4、5轮习题下来，怎么着也滚瓜烂熟了。

　　

　　

和汤家凤的重基础不一样，张宇的1000题是用来拔高的，里面的题目整体偏难。学长我曾经就做1000题受到了很大的打击，本来数学基础就比其他人差，然后听完宇哥的强化课，做完复习全书又去做1000题，受到了1万点暴击伤害。虽然习题偏难，但是很锻炼发散思维，同时一些题目的计算量也很大，也能很好地锻炼计算能力。

　　

习题难不是重点，关键是有一些题目很偏，感觉下辈子也考不到，而且一些题目明显是为了为难你而为难你，没有任何的参考价值。思考了半天也毫无思路，看完答案产生竟然还可以这样的想法，或者就是看半天答案还看不懂。据说，1000题里面的很多题目是来源于数学竟然，太打击人了。

　　

张宇的1000题适合基础很好的人，如果你的目标不是冲刺140+、130+，那完全没有必要死磕1000题，不如做一些基础一些、正常一些的题目。但是如果你的目标是冲刺名校，数学必须考135+，那发散思维和计算能力的锻炼还是很有必要的，可以帮助你很好地应对数学出题偏、难、怪的现象。

　　

　　

李永乐的660题也十分经典，上面全部是选择题和填空题，对于改革之后选填比重大幅增加的数学来说很友好。想一想，主观题算错了还有步骤分，但是填空题写错了就是错了，没有一点点分数。一题5分，3题15分就没了，别说130+了，考110+、120+都是问题。

　　

对于时间充足且选择题、填空题容易出错的同学来说，练一练660上面的题还是很有必要的，每天30题，一个月也就做完了，刷题其实也算一个很快和反复的过程。

　　

缺点就是只有选择题和填空题，题型不完整，不适合完全作为习题集，只能作为习题的补充完善。

　　

适合对选择、填空得分要求较高的人，保证这一块最多错1-2个；适合复习时间较多的人，有剩余精力，660题是很好的补充和练习。

　　

李林老师的880题难度适中，很贴近真题。比汤家凤的1000题略难，但是又比不上张宇1000题的难度，很适合强化阶段的巩固复习。基础阶段本就不提倡刷题，辅导书上面的题目已经足够了。强化阶段看完视频后，是非常需要难度适中的题目来实践的，李林老师的880题就很适合了。上面题目给人的感觉是，不算很基础，每道题都需要思考，但是有不至于完全无从下手。

　　

880题题目难度中等，题型新颖，适合强化前期。如果对数学有140分+的追求，这本书整体的难度和题型可能还满足不了要求，还需要适当多练习一些难度较大、风格多变的题目。

　　

适合基础一般的人，880题不至于完全不会，也有一定难度，可适当锻炼思考。同时也适合作为强化前期的刷题，一开始不宜直接上手难度太大的习题，要循序渐进，不至于一下子把自信打击没了，效率也更高。

　　

　　

囊括了1987年-2020年的34年真题，十分全面。同时真题答案不是简单的按照每年来划分，而是将答案按照考点和章节分门别类，让考生对考点一目了然。

　　

这本书的解题方法比较简略，很多题目解题过程步骤跳跃太多，一时间可能太不懂，基础比较差的同学，用起来比较困难。

　　

先是一套卷一套卷模拟，每年真题模拟结束，然后对答案订正错题，进行查漏补缺。

　　

　　

这本书正好和张宇的真题相反，因为是试题解析，所以真题解题过程讲解的很详细，很多经典题型还会给出多种不同解法，很开阔解题思路。

　　

由于是真题解析，所有的题目都编写在整本书里面，所以没有一套一套的试卷，不能像考场一样模拟；真题不全，只有近16年真题。一年的真题模拟结束之后，订正错题的时候，可以参照这本书的解题过程，总结解题方法；作为模块复习，一个一个模块的把真题过一遍。

　　

合工大数学模拟卷分为共创和超越两种，超越模拟卷的难度更大。共创模拟卷难度适中，很适合作为模拟练习；超越模拟卷难度较大，上面题目十分新颖，很多题目思路很难找并且计算量很大，适合冲刺140分的同学模拟。

　　

　　

汤家凤的八套卷较为简单，难度和真题很贴近，但是计算量十分大，不过答案解析十分详细和清晰，可做考前模拟

　　

　　

张宇八套卷难度适中，题目新颖，和真题较为贴近，难度比真题略大，建议可作为模拟练习。

　　

　　

张宇四套卷难度很大，虽然题目很新，但是也很偏僻，出了很多你完全想不到的知识点，可以适当模拟一下，毕竟很锻炼考场心态。

　　

　　

这本书真的和它的名字一样，如果你的目标没有135+，那么完全不建议看，因为上面的题目都很难，对数学的解题思维和计算能力要求都极高，基础没打好的同学根本找不到思路，就算找到思路也算不对。但如果你的目标是冲刺135+，强烈建议看一看，上面的题型归纳和解题方法总结十分完善，而且很多题目都给出了多种解题方法，很适合数学解题思路的开拓。

　　

这个阶段不需要专门复习，真正复习从3月份开始，一共10个月时间足够了。准备阶段只需要对考研数学的基本分类、考试内容、考试形式、重要性等做一个基本了解即可。

　　

从考研拉分的角度，不论是数一、数二还是数三，分值都是150分，每年数学都是最拉分的一门课，很多同学就是败在数学上；从考研复习难度的角度，数学是几门课中复习难度最大的一门课，花费的时间甚至要比其他几门课的总和时间还要多；从考研应试的角度，数学题目都是客观题，不像主观题一样，错误就是错误，标准非常严格。

　　

总之，除了专业课以外，数学是投入产出性价比最高的一门科目~

　　

数一：基本理工科学硕专业都考数一，包括土木工程、计算机、物理、机械等专业。数一一般是最难的，每年拉分也最多，因为知识点范围特别广，需要投入最多的时间精力，没有5-10个月的充足复习时间，取得高分基本不可能。数二：专硕一般考数二，数二难度小很多，由于不考概率论，复习知识点也少一些，每年数二获得高分的特别多。数三：数三和数一一样，知识点也很多，不过难度稍微小一些，是很多经管类学子的考试科目。数学一：高数56%+现代22%+概率论22%调整为高数60%+现代20%+概率论20%；数学二：高数78%+现代22%调整为高数80%+现代20%；数学三：高数56%+现代22%+概率论22%调整为高数60%+现代20%+概率论20%。

　　

基础不牢，地动山摇，任何学科都需要牢固的基础作为前提，这一点在考研数学中体现的尤为明显。

　　

对于同一类型的数学题，假如做10道，结果正确率只有50%，有时可以做对，有时却做不对，为什么？这是因为前期基础不牢固，没有对这部分内容真正理解和掌握，拔苗助长、一味求快最终结果会很惨！难道考研数学最后的那张卷子，你要靠50%的运气去应对吗？

　　

一定要把教材过一遍，也不需要花太多时间，1个月时间足够了。要通过教材循序渐进复习，打好基础，特别是对于一些数学基础比较差的同学，教材是打好基础的最佳途径。

　　

　　

三本教材优点：

　　

教材上的一些概念和定理是一条一条且循序渐进列出来的，很适合零基础的小白；教材上面的题目往往将一些定理讲的很清楚，例题和习题也很简单，很适合第一轮巩固基础整体感知复习内容。拿到教材后，不要急于复习，先把大纲浏览一遍，看看高数整体分为哪些内容，简单形成一个知识框架，使接下来的复习做到心中有数。复习定理，做到理解吃透，弄清来源。基本所有的考研数学题都是围绕数学定理展开，一定要先把定理读懂，然后理解证明过程，如果能达到自己把定理证明出来的程度最好。最后做例题和相关习题。看完每一个定理后，把例题答案盖住，自己做一遍，做完对答案，看看自己对定理理解的怎么样。复习完一大章后要把后面的习题做一做，可以挑着做，不必全部做，为的是加深对定理的理解和巩固复习效果。

　　

这个阶段一定要把所有考纲内的定理、理论理解清楚了，甚至自己可以证明推理出来，然后才能加以应用。这个阶段跟着基础视频学一遍，然后死磕复习参考书和一本习题集两本参考书就够了吃透复习参考书，辅助一定的习题，形成考研数学的知识体系。

　　

复习参考书推荐（三种组合选一）：

　　

李·王复习全书+李永乐现代辅导讲义（基础一般，目标120+）李·范复习全书+李永乐现代辅导讲义（基础较好，目标135+）张宇高等数学18讲+王式安概率论+李永乐现代辅导讲义（基础很好，目标135+）汤家凤高数辅导讲义+王式安概率论+李永乐现代辅导讲义（基础一般，时间很多，目标120+）

　　

习题集推荐：

　　

汤家凤1800题+李永乐660题（基础一般，目标120+）张宇1000题+李永乐660题（基础较好，目标140+）李林880题+李永乐660题（基础一般，目标130+）第一，找一本参考书，按部就班，全盘接受。这段时间基础没差，只需要按部就班接受书本灌输的知识即可。定理理解和记忆即可。第二，跟名师学习。复习完第一遍参考书时，其实还是有很多内容没有真正理解。建议花1个月的时间看一下名师视频，跟着他们快速把整体内容过一遍。

　　

这个阶段的复习任务就是将之前学过的知识真正内化成为自己的东西，而不是我见过、我复习过、有思路，却做不出来。

　　

不论是张宇的36讲、李永乐的复习全书，很多人看完一遍之后，发现很多的经典例题还是不会，后面的习题正确率40%都不到，甚至大部分题目还是完全没思路，就算有思路的题目也做不对。一些人以为是题目看少了，又去刷大量的题，然后错题总结，反复循环，结果就是错题本上的题越来越多，做错的题依然做错。

　　

为什么呢？很简单，一是一些定理和内容还是没有吃透和理解，一知半解；二是不够熟练啊，知识点容易遗忘，而且题目不熟练

　　

复习参考书推荐（三种组合选一）：

　　

李·王复习全书+李永乐现代辅导讲义（基础一般，目标120+）李·范复习全书+李永乐现代辅导讲义（基础较好，目标135+）张宇高等数学18讲+王式安概率论+李永乐现代辅导讲义（基础很好，目标135+）汤家凤高数辅导讲义+王式安概率论+李永乐现代辅导讲义（基础一般，时间很多，目标120+）

　　

习题集推荐：

　　

汤家凤1800题+李永乐660题（基础一般，目标120+）张宇1000题+李永乐660题（基础较好，目标140+）李林880题+李永乐660题（基础一般，目标130+）

　　

这个阶段跟着老师的强化视频学一遍，看完名师视频之后，第二遍参考书一定要提高要求，要肯花时间钻研和学会标记错题。这一遍复习只需要先把每章的基本定理快速过一遍，然后把经典例题和课后习题独立做完就可以了。然后把第二遍不会的例题做一遍，你会发现，这一遍的复习效率会大大提升。

　　

同时这个阶段的刷题也十分重要，通过题目来将所学知识进行巩固，有精力的同学可把习题集也刷一遍，同时进行总结。

　　

前提已经打好基础，并且强化阶段已经建立了考研数学整体的知识框架，这个阶段就是实战，检验复习效果，通过真题模拟进行查漏补缺，然后回头有重点针对性复习。

　　

一是不重视真题，去做模拟题。真题永远是最宝贵的资源，因为出真题的这些人可能明年还是命题组成员。一方面是要通过真题掌握知识点，查找自己的盲区；另一方面搞清楚出题套路，这些都是模拟题给不到的。很多人平时模拟题每次都模拟140分，结果最后一次考了110都不到，为什么？因为出题风格不一样。二是不严格模拟，而以知识体系做真题。真题一定要先模拟，而且要在每天上午的8.30-11.30这个时间段计时模拟。一方面是模拟考场的感觉，模拟多了，到时候自然镇定自若，不会因为紧张导致发挥失常而名落孙山；一方面是要通过整张试卷查漏补缺，看看自己的额薄弱点在哪。

　　

张宇真题大全解（模拟使用）+李正元历年试题解析（解析和模块复习使用）

　　

严格3小时模拟，模拟的时候把不会的题目、模棱两可的题目以及遗忘知识点的题目在试卷上标记一下；做完之后快速对答案，把错题在真题详解上重点标记，同时分析做错原因（是知识点遗忘、定理没理解、计算错误还是粗心大意）；分析完做错原因，说明这部分内容还没完全掌握或者是容易遗忘的点，就去复习全书里面复习对应的知识点，重点记忆。真题复习一遍即可，大概一个多月时间就可复习完，然后去全书重点复习薄弱点，对于反复做错的题目，后面重点关注。其实这阶段的正确率至少百分之80，因此这些一遍就做对的题目反复复习意义不大。

　　

冲刺阶段也就是最后的1-2个月，这段时间主要以模拟题为主，通过模拟题提高解题速度、分析问题能力以及应对新题型的能力。

　　

冲刺阶段也就是最后的2个月，这段时间主要以模拟题为主，通过模拟题提高解题速度、分析问题能力以及应对新题型的能力。

　　

很多人认为复习模拟题没有必要，这真的是见仁见智。如果你的目标是120分，那我觉得不做模拟题可以，因为只要你把复习全书和34年的真题吃透，这完全是没有问题的。

　　

考研数学每年的考试内容和难度都不一样，有的年份题目简单，但计算量大；有的年份计算量小，但题目很怪、很新、很难，完全没思路。在最后的模拟冲刺阶段，一定要多做做不同机构、不同老师出的模拟试卷，适应不同的出题风格。有的同学会问，为什么不拿真题模拟？因为真题的题目或多或少会在全书里面或者其他资料里面见过，经典题型解题思路也被各种老师或各种复习资料里面反复讲过，失去了模拟意义。就算你模拟考了140+，也意义不大。

　　

如果的目标是130分、135分甚至是140分，模拟题就十分必要了。毕竟每年的真题都会有30%的内容是没见过的创新，只有通过模拟题提高解题速度、分析问题能力以及应对新题型的能力，后面真正考试时候才能应对自如。

　　

　　

合工大数学模拟卷+张宇八套卷和四套卷（可选）+汤家凤八套卷+李正元《最后超越冲刺135》（可选）

　　

合工大数学模拟卷+张宇八套卷和四套卷（可选）+汤家凤八套卷+李正元《最后超越冲刺135》（可选）

　　

严格三小时模拟，一方面是模拟考试状态，另一方面也是保持手感；认真订正错题，订正反思的时间可能更长，随着后面模拟正确率越来越高，后面的效率也会越老越高，到最后甚至能达到145-150满分的程度。总之，多模拟，多计算，多做题，熟能生巧。

　　

计算能力是考研数学的几大考点之一，大部分同学都忙着复习其他内容和刷题，却忘了锻炼计算能力。结果就是，今年的题目貌似挺简单啊，但是计算量超级大，导致很多人虽然有思路、有解题方法，却因计算量太大没时间答题或者计算难度太大，算不出来或屡屡算错。

　　

因此，在考研数学最后的几个月时间，那时候基本把所有内容复习差不多了，一定要多练练计算量大的考卷和题目，平时计算能力锻炼出来了，考试的时候遇到计算量大的题目才不会明明会做却不得不放弃。

　　

考研数学每年的考试内容和难度都不一样，有的年份题目简单，但计算量大；有的年份计算量小，但题目很怪、很新、很难，完全没思路。

　　

所以在最后的模拟冲刺阶段，一定要多做做不同机构、不同老师出的模拟试卷，适应不同的出题风格。有的同学会问，为什么不拿真题模拟？因为真题的题目或多或少会在全书里面或者其他资料里面见过，经典题型解题思路也被各种老师或各种复习资料里面反复讲过，失去了模拟意义。就算你模拟考了140+，也意义不大。

　　

考研数学的考试内容分为高数、概率论和线性代数（数学二没有概率论），有的同学会先做现代、然后概率论、最后高等数学，因为高数内容更难，由易到难的顺序，其实也可以。有的同学是从前往后的顺序。

　　

不管是哪种做题顺序，都要保持固定，不要随便换。做题的时候一定要先易后难，不要被难题绊住脚，正常情况下是越往后越难，但是也可能有难的题目，思考3-5分钟没思路，就标记一下赶紧下一题。考试时间是很紧张的，一定要合理分配好时间。把会做的题目全做对，中等难度的题目尽量做对，难题会就会，不会也没关系。达到这种程度，考研数学125+已经没问题了。

　　

不论是高考，还是考研，每年都有大量的学生因为心态不好名落孙山。这类人往往是平时成绩特别好，各种模拟也不错，但是真正在考场上的时候就出现各种问题。紧张、焦虑、压力大等等，导致最后考得很烂。

　　

一方面，平时一定要多模拟真正考场时态。很多人也模拟了，但没有严格按照时间、按照考试时要求，没有那种实战的感觉，模拟也就失去了意义，对真正考试帮助不大；另一方面，考试前一段时间一定要休息好，千万不要生病。不要熬夜、注意饮食，一旦生病，不仅影响最后的复习，而且对考试状态和心态影响也很大。

　　

1.1联系目的：出分数后，首先要做的就是联系导师。为什么要联系导师？因为导师对你的复试可能会有帮助，他们很可能会参加面试。当然，联系导师绝不是走后门、套磁和过度谄媚，除非你真的有关系，不然只会适得其反。

　　

1.2联系方法：关于联系导师的方式，有以下几种，优先级为：见面＞电话＞微信＞邮箱。这里推荐两个方式，邮箱和见面，第一选择是邮箱，这也是百分之99的考生都会想到的联系方式，在导师对你不了解的情况下，邮件是最好的选择，不会骚扰到对方，以至于让对方感到反感。

　　

1.3准备工作：如果导师对你很感兴趣，很可能会在邮件回复中留下联系方式。因此，邮件中一定要尽可能展示自身亮点，发邮件前需要做以下准备工作：

　　

通过目标学校学院官网，找到导师的相关信息，路径为：【学院官网】—【师资力量】—【全体教师】—【教师介绍】；在教师个人介绍中找到邮箱；找到导师的履历，包括家乡、本硕博院校、专业等，对当面交流很有用；找到导师的科研经历和项目经历，上面有他的代表性著作，好好研究，邮件中和面试时都用得到。

　　

1.4邮件内容

　　

基础信息：本科学校、专业、本科绩点、初试各科成绩和总成绩等基本信息。本科成绩和初试成绩要扬长避短，说高的，不高就不说。

　　

经历介绍：科研经历、项目经历、实践经历、校园经历等内容，展示的内容最好是和专业相关，突出自身亮点，激发老师兴趣。

　　

商业吹捧：上面在学院官网看了老师的代表论文，这里可以稍微详细地交流一下。研究生的学术研究是很严谨的，导师最喜欢细致、用心和主动的人。你要深入交流一下，具体谈一谈他的某一篇论文，然后就其中的创新点和不足提出自己的一点点看法。这样不仅会让导师觉得你是用心和主动的学生，而且绝对会让导师很惊艳，觉得你很有科研潜力和想法。

　　

表达意愿：最后表达想加入导师团队的愿望，让导师觉得不仅有推进课题的能力，而且会主动为团队做出贡献。

　　

邮件的目的是激发导师的兴趣，展示自己的亮点，但是邮件内容太短了，也不适合长篇大论。这里有一个小技巧，就是在邮件后面附上自己的简历，通过简历让导师进一步详细的了解你。

　　

大部分人制作的简历就算把所有经历和奖项堆积上去，显得乱七八糟，起到的并不是正向作用，反而让导师觉得抓不到重点。简历的本质是匹配导师需求，先要了解导师需求，然后掌握简历的制作方法，这样才能起到锦上贴花的作用。

　　

很多人都在埋头准备复试，但却忽略了很多细节，比如穿着。俗话说，人如衣装，穿着是你第一眼给老师留下的印象，这决定了你的第一印象分。就像求职面试一样，为什么基本上所有的应届生面试都是西装革履。

　　

但研究生面试和秋招找工作还是有区别的，不宜太过严谨，否则显得你太另类，有点哗众取宠，而且也会让面试氛围更加紧张。比如，求职的那种全身西装、西装裤、白衬衫、领带和皮鞋，这种是不适合考研复试的，如下图所示：

　　

　　

虽然不建议全身西装革履，但是也不要过于放荡和不严谨，比如下面这种短裤、花色体恤、破洞牛仔裤等，如下图所示：

　　

　　

复试面试时，尽量穿白衬衫，休闲的那种即可，不要穿商务的，然后裤子黑色即可，显得整洁大方，如下图所示：

　　

　　

大部分同学都从来没参加过面试，对于考研这种关系到人生方向的重大事情，肯定会很紧张。过度紧张不仅会影响到你的正常发挥，而且会影响到老师对你的好感及打分。

　　

除了专业能力和英语能力之外，考研面试更多的是考察你的临场反应能力，只有通过事前反反复复甚至几十遍的真实模拟，你才能达到现场时真正放松自如。

　　

如下图所示，你对面一般会坐着5-8个导师左右，你可以找一个空教室，然后找时间多模拟，包括从进门、微笑、打招呼、自我介绍以及回答问题的整个过程，还可以事先准备好可能问的问题，然后模拟的时候自问自答。时间久了，自然熟能生巧，应对自如。

　　

　　

二本考研，复试笔试、面试并列第一，成功上岸某211。

　　

联系导师是很有必要的，根据我自身和身边人的经验，复试之前联系导师都或多或少有一些帮助，有的甚至起到了帮助上岸的巨大作用。

　　

前言：联系导师重要性分析

　　

第一，从复试信息获取角度。不管是线上还是线下联系，导师一般都会友情提醒你复试的范围、复习重点和面试注意事项等一些重要信息，对复试帮助还是挺大的。

　　

第二，从复试面试角度。很多优秀导师也是复试面试人员，给导师留下好的印象，至少刷一下脸，复试面试主观印象分会有优势。

　　

第三，从研究生职业生涯角度。研究生三年，能否找到自己心仪的研究方向、顺利毕业、找到好工作及直博读博等，这些都和导师息息相关，提前联系心仪导师，复试通过了被收入该导师门下的概率会大大增加。

　　

本科就读于某普通二本专业，学的是工科，但是属于管理学范畴，大三开始准备考研，复习了9个月，复试笔试和面试双第1，我讲一讲我身边两个复试前联系导师的经历。第一个是二战985学长，初试分数下来后确认能进复试，通过本科老师联系上了985的某导师，加了老师微信，复试前带上家乡特产，将导师约出来交流了一番，恰好这个导师也是复试面试老师，导师复试前就决定要他，结果可想而知。第二个是一战985室友，复试分数线下来后成功进复试，通过985某导师下面的直系学姐联系上导师，复试之前也带着家乡特产去办公室见导师，导师没收，导师交流了1小时，告诉了很多复试面试的注意事项和重点复习方向，最后室友也成功上岸。还有，很多同学说本科挂科多次、成绩很差、没有获奖经历、甚至四六级都没过，复试面试就没希望了吗？实际上，这些都没有关系，既然你进了复试，大家就在一个起跑线上，复试面试真正考察的是你的专业知识积累和面试回答表现，只要你综合表现好，面试就能高分。学长我本科连续3年挂科、成绩倒数、未有任何获奖经历，但是照样笔试和面试双第1通过！

　　

联系导师的时间节点分为四个，初试出分后、复试之前、复试分数线出来后及复试结束之后。

　　

A、初试出分后：立刻联系导师，大部分同学也是在这个时间段联系的，这个时间段提前联系导师，虽然导师可能不会给出明确的回复，但是你达到了“刷脸”的目的，如果你展现了自己和其他人不一样的地方，说不定导师还会对你很感兴趣，然后给你一些复试的指导，比如复试面试注意点、复试笔试教材复习重点等等。

　　

B、复试分数线出来之后：你要再次联系，因为初试成绩出来了，虽然你联系了导师，但是那个时候大家都联系了，而且导师也不知道谁能进复试，一般不会给明确答复，少数情况除外。所以，这个时候需要再次联系。

　　

C、复试之前：复试前1-2天一般会在学校附近预定酒店。这个时候，要去学校见一见导师，当面见面一定是最有用的。导师一般都会在学院办公室，有的导师会在自己的工作室，你可以都去找一下。这里告诉一个小秘诀，见导师之前，可以先去导师工作室找一下这个专业的学长学姐，学长学姐不仅会告诉你很多复试要注意的地方，可能还会告诉你见导师应该怎么交流比较好。

　　

D、复试结束之后：要迅速联系导师，这个阶段联系的目的是选择心仪的导师，毕竟研究生三年要跟着导师做事，要选一个对自己研究生生涯和职业生涯帮助比较大的导师。当然，这时候联系导师已经不能影响到复试结果了。

　　

A、邮箱：大部分人联系导师第一时间想到的肯定是邮箱。邮箱怎么找呢，可以去目标学校学院的官网上寻找。具体路径为：【学院官网】—【师资力量】—【所有教师】—【教师介绍】

　　

B、电话：大部分人是没有勇气给导师打电话的，如果你给导师打了电话，你已先人一步，因为大部分导师很喜欢主动性强的学生！而且电话沟通效率是很高的，有什么问题都可以直接问出来，导师一般也会直接给与正面回复。当然，如果能通过电话把导师约出来，那是最好不过的了！

　　

C、见面：对于一些学院的重量级导师，他们还可能是复试面试官，甚至是复试面试小组组长（复试面试老师一般是5个人左右）。如果能把心仪/大牛导师约出来见面，对于复试的帮助是不可替代的。而且复试前1-2天，一定要去学校见一见导师。

　　

关于初试之前是否联系导师，一直以来都有两种声音，分为“联系派”和“不联系派”。

　　

观点：初试结束后就联系导师，可以给复试提供很大帮助，包括提供往年复试真题、复试规划、复试重点以及面试准备等，尽早联系导师可大大增加上岸概率。优点：在初试不利的情况下，初试之前导师如果能积极提供实质性的帮助，对复试笔试和面试的帮助都是十分可观的，复试逆袭不是梦。缺点：成绩还未出就联系导师，会让导师觉得你投机取巧、急于求成，一般要么官方回复你，让你好好准备复试；要么是装作没看见，直接不搭理你。适用于：一是本校考研学生，很多导师是本科教学老师，本就是师生关系，当然要第一时间利用；二是家里有关系的人，如果家里有关系，和某个导师能接触上，此时不用，更待何时。观点：没有成绩就贸然联系导师，只会留下不好的印象。先不联系导师，而通过各种渠道把各个导师的背景、研究方向、学校职级、人品等信息打听清楚，确定心仪的导师。优点：不会给心仪导师留下不好印象，就算你联系导师，导师最多也就鼓励你一下，说一些“好好努力、安心复试”之类的话，无任何意义。缺点：少了一份保障，但没有关系的我们，本就靠实力说话！适用于：外校考研和家里没有关系的普通考生。

　　

一次只联系一个老师，联系后等老师回复，这个阶段联系目的就是给导师留下初步印象。一般这个阶段是不会有明确回复的，统一回答可能是“专心复试、复试完联系”。

　　

【联系目的】：这个阶段联系纯碎就是刷刷好感，尝试给心仪导师留下深刻印象。很多厉害的硕士生导师同时也是复试的导师之一！复试的时候导师如果还记得你，你的主观分会增加不少！

　　

【联系方式】：QQ邮箱（初次联系，优先使用QQ邮箱），这个阶段大部分学生也只能通过官网获得QQ邮箱。

　　

【联系内容】：发一个邮件，附上个人简历，邮件内容+简历内容

　　

①邮件内容

　　

如果初试分数很高，突出初试分数；如果初试分数不高，但是专业课分数很高，就突出专业课；如果初试和专业课分数都不高，可突出英语能力，因为英语能力对于科研很重要。还可突出本科重要经历，比如参加的大型比赛、获奖经历、课题项目、毕业设计/论文等等。

　　

②简历内容

　　

像我们这些本科挂科多次、没有获奖经历、成绩倒数、甚至没有通过六级的人，难道就不能准备简历了吗？谁说简历就一定是那些所谓的本科优秀的人的专属，简历出不出彩完全可以通过包装，也就是套路，经历的好坏根本没有固定的标准。

　　

复试12个人，我初试排名第11，拟录取名额8个人。对于本科年年挂科、绩点全班倒数前10、没有任何获奖和比赛经历的我来说，面试简直就是地狱，发现自己没有奖学金、没有科研经历、没有项目经历、没有社团部长这些经历，好像一无所有。通过上网不断学习，加上学长学姐指导，最终完成了一份还不错的简历。面试时，只有我一个人彩色打印了5份简历，老师都对简历感兴趣，围绕简历来问。最终面试成绩95分，综合笔试的90分，以复试第一逆袭！

　　

【联系目的】：这个时候基本能确定你能否进复试了，可以通过联系导师获取复试笔试和面试范围等有价值信息，也可能会意外获得一些对你上岸有帮助的有用信息。如果恰巧能和导师聊得开，极有可能导师会很愿意帮助你，助你上岸一臂之力。

　　

【联系内容】：说明自己以初试排名多少、总分多少进入复试，对自己的基本信息、本科经历等进行介绍，展示自己的优势和态度，让导师意识到你能为他未来创造价值，同事委婉提出想和导师线下交流的请求。

　　

【联系方式】：线下见面＞电话＞邮件＞短信

　　

线下见面：很多导师是复试面试官，能把他约出来好好交流，复试成功的把握会大很多！电话沟通：大部分人是没有勇气给导师打电话的，如果你给导师打了电话，你已先人一步，因为大部分导师很喜欢主动性强的学生！最好能通过电话把导师约出来，不能就好好交流获取有用信息并留下一个好印象。邮件沟通：通过邮件进行自我介绍，同时表明报某导师的强烈意愿。

　　

??????如果导师对某个学生特别感兴趣，很可能会主动联系约你见面，或者你能够私下里去学校见到导师，见面之前你需要做好以下准备：

　　

①搞清导师的个人背景。去百度或学院官网查询导师的本硕博毕业学校、家乡、现在的职务等信息，一方面看能不能找到一些共同的聊天话题，另一方面看看身边有没有老师或朋友认识他。

　　

②搞清导师的研究方向。首先搞清楚导师的研究方向是什么，然后去网上看看相关研究方向的学术研究和导师相关论文，这样交流时才能有的放矢，也显得自己是下了功夫的。

　　

③联系导师门下的学长学姐。和导师的学生取得联系并搞好关系，不仅可以帮你推荐，还能侧面了解到导师的爱好、习惯、性格等信息来提前准备，这样面对面交流自然不慌。

　　

④清楚自己的优势和价值。文科导师：看重情商高、学术能力强及能帮导师研究课题的；理工科导师：积极主动和能干活的，理工科导师的项目、课题等研究会更多，事情也杂，偏爱积极主动和能干活的学生。

　　

【联系目的】：这个阶段联系导师对复试帮助不大了，主要是确保自己上岸后能够选到心仪的导师，过好研究生三年生涯。

　　

【联系方式】：见面、见面、见面、重要的话说三次！

　　

这个阶段，大部分人都是邮件、短信联系，你直接去XX学校XX学院XX专业XX办公室找到导师当面交流，如果交流不错，你上岸后导师必然会选择你！

　　

注意：复试结束后，不管能不能上岸，都要抓紧联系导师。等到出结果之后，还要第一时间联系，出结果之前每个同学都已经联系了心仪的导师，导师也都有自己钟意的学生！但是，有的学生发挥不好被刷了，那么名额就空出来了，如果恰好你第一时间联系，导师基本不会拒绝！

　　

前文已经说了，联系导师的方式包括：QQ邮箱、短信、电话、当面交流，那么怎样获取这些联系方式呢？怎样制作令导师心动的邮件呢？

　　

邮件是必须发的，这也是所有考生都会选择的方式。可学校学院官网上找到老师邮箱，具体路径为：【学院官网】—【师资队伍】—【全职教师】—【教师个人介绍】，以武汉大学经济管理学院为例，看下图。

　　

学院官网-师资队伍

　　

然后点击“全职教师”或者“访问教授”，看下图：

　　

　　

点击你想要了解的导师，就会看到导师的简介，包括教学和研究领域、学术经历、企业管理与实践经历等等，也会有邮箱！看下图：

　　

　　

【邮件撰写篇】大纲

　　

导师最关注哪些地方？写邮件前需要做哪些准备？邮件的基本内容邮件模板（参考）邮件的其他注意事项

　　

??1、导师最关注哪些地方？

　　

A、科研潜力（专业基础）

　　

专业基础对于一个合格的研究生来说至关重要。如果专业基础不好，研究生期间还需要花费大量的时间来学习，导师重要的课题和论文也不敢交给你。与其这样浪费时间，哪个导师不喜欢能快速上手、帮他们承担更多科研任务的学生呢？

　　

B、实践能力

　　

导师并不只是搞科研，导师工作室一般都是一个很大的团体，类似于小型的公司，还涉及到财务报销、会议主持、酒店预订、甚至是拿快递等形形色色的杂活，也需要学生帮他解决。因此，导师很看重你有没有这种实践能力，解决问题的能力强不强，能不能让导师少操一些心。

　　

C、英语能力

　　

大部分研究生都知道，搞科研的一大拦路虎就是英语，因为写好一篇高质量的论文不仅仅要将国内的已有研究研究透，还需要阅读和梳理大量的外文文献。如果你的英语水平不好，甚至连去哪里找外文文献都不懂，更别说一天阅读几十篇外文文献了。

　　

关于复试英语如何准备：

　　

木子李：怎样准备考研复试英语？145赞同·6评论回答486赞同·15评论回答

　　

D、读博意愿

　　

导师更喜欢读博的学生，一方面愿意读博的学生有做学术的决心和勇气，毕竟学术研究没有想得那么有趣，是极其枯燥和无聊的；另一方面，导师旗下的所有硕士、博士发的论文都会将导师写为第一作者或第二作者，这个会影响到导师的职业发展，比如评职称、职级调动。如果你在导师旗下继续读博，为导师发光发热，导师肯定是很欢迎的。

　　

??2、邮件的基本内容

　　

A、基础信息：本科学校、专业、本科绩点、初试各科成绩和总成绩等基本信息。本科成绩和初试成绩要扬长避短，说高的，不高就不说。

　　

B、经历介绍：科研经历、项目经历、实践经历、校园经历等内容，展示的内容最好是和专业相关，突出自身亮点，激发老师兴趣。

　　

C、商业吹捧：上面在学院官网看了老师的代表论文，这里可以稍微详细地交流一下。研究生的学术研究是很严谨的，导师最喜欢细致、用心和主动的人。你要深入交流一下，具体谈一谈他的某一篇论文，然后就其中的创新点和不足提出自己的一点点看法。这样不仅会让导师觉得你是用心和主动的学生，而且绝对会让导师很惊艳，觉得你很有科研潜力和想法。

　　

D、表达意愿：最后表达想加入导师团队的愿望，让导师觉得不仅有推进课题的能力，而且会主动为团队做出贡献。

　　

??3、邮件模板（仅供参考）

　　

A、模板一

　　

敬爱的xxx老师：

　　

您好！

　　

我叫xxx，是xx大学xx专业的21级本科生。此次报考XX方向，从学院官网得知您的联系方式，希望能够有机会攻读您的研究生，所以非常冒昧的给您写信。

　　

初试总分XX，初试专业课XX，初试英语XX。本科生期间我成绩优秀，本科绩点XX，四年来成绩xxx，专业排名XX，我刻苦学习，积极实践，在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下，我在基础知识，设计实验，操作能力等方面积累了一定的经验，为读研打下坚实的基础。（这一段可以写自己大学的经历，比如科研、项目或者获奖经历，二战的可以写工作经历，如果动手能力不错，老师会很青睐的）。

　　

我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣，比如xxxx，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成硕士期间的任务。附件中是我的简历、主要成果及摘要和前五学期的成绩分类汇总。恳请您能阅览一下，再次表示最诚挚的感激！如果可以请问能否在xx时间亲自去北京（地点）拜访您？

　　

冒昧致信，恳请您海涵！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！祝身体健康，工作愉快！

　　

此致

　　

敬礼！

　　

学生：xxx

　　

2021年X月X日

　　

B、模板二

　　

敬的XX老师：

　　

您好!

　　

我叫XXX，是XX专业XX级本科生，此次报考XX方向,通过贵所硕士招生信息介绍和师兄的推荐，我希望能够有机会免试攻读您2021年的硕士研究生，所以非常冒昧的给您写信。

　　

本科生期间我成绩优秀,三年来成绩一直名列班级第一，在全系也名列前茅(具体排名还未出来)。我刻苦学习，积极实践，在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下，我在基础知识，设计实验，操作能力等方面积累了一定的经验,为读研打下坚实的基础。（这一段可以写自己大学的经历，比如科研、项目或者获奖经历，二战的可以写工作经历，如果动手能力不错，老师会很青睐的）。

　　

附件中是我的个人简历和大学三年来的学习成绩表，恳请您能多花几分钟看一看。我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成硕士期间的任务。我真诚地想加入您的研究团队，在研究生三年期间作出一番成绩，为团队作出自己的一点贡献。

　　

冒昧致信，恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!祝身体健康!工作愉快!

　　

此致

　　

敬礼！

　　

学生：xxx

　　

2021年X月X日

　　

如果有导师的手机号码，一定要通过短信再复制一份邮件内容发送，因为很多导师都是不看邮箱的，你看到的回复很可能是自动回复。如果你不发短信，就算老师对你感兴趣，也没法联系你啊。

　　

老师电话怎么获取呢，一般有三种方法：一是通过导师下面的直系学长学姐打听获取；二是通过知网上下载导师的期刊/论文，很可能会附带手机号码；三是你邮件联系导师时，如果导师对你感兴趣，会主动留下手机号码。

　　

我联系导师时，导师主动留下手机号码，并要求我发送简历

　　

大部分人是没有勇气打电话的，如果你能主动电话交流，你已经领先一步。电话之前，为保证你们有话可说且交流愉快，你需要做好以下准备：

　　

熟悉简历内容：简历虽然是你自己写的，但是你要以防导师问你相关问题回答不出来，故要把简历好好背诵和熟悉。设想导师提问：提前准备好导师可能会问的问题，比如研究生规划、毕业设计内容等等。搞清导师背景和研究方向：搞清导师的个人简历和研究方向，聊天时可向这上面贴近。

　　

6.5【当面联系】

　　

通过关系约出吃饭沟通：如果身边老师、同学、父母或者朋友等各种各样的关系能把导师约出来，那自然是非常好的，导师看在关系这层也会尽力帮助你。线上约好当面沟通：没有关系网，但通过电话或邮件把导师约出来了，这种要按照我之前说的事先准备好，现场才能和导师有良好的沟通。去学校现场拜访：如果没有越出来也没关系，可以去学校主动拜访，一般导师还是会很乐意待见你的，拜访的时候带一些家乡土特产，表示你的礼貌和尊重。

　　

当然，见面时候一定要带上你的个人简历，如果有作品集或者科研著作等，也可以带上，不要空手去交流。

　　

不管是邮件还是当面沟通，都需要带上自己的简历，简历就是门面，可让导师更快、更多的了解你。

　　

1、能发高质量论文的

　　

这个毫无疑问，大部分导师都是搞学术的正经学者，而且每年需要一定数量的论文来评职称，如果你有一定的科研潜力，将来每年可以帮助导师发1-5篇高水平的论文，导师自然会喜欢你。

　　

2、能推动项目进展的

　　

很多厉害的导师都承担着国家重点项目，如果你有一些类似的项目经历，能够帮助导师积极推进项目进展，那也会是导师很大的助力！

　　

3、能干各种杂活的

　　

这个不用多说，每个导师工作室都有各种各样的杂活，自然需要跑腿干活的“工具人”。别以为工具人不好，很多人都抢着其做工具人还轮不上了，而且如果不想读博，研究生三年能正常毕业且找到一个好工作就很不错了。

　　

4、能长期留下来的

　　

导师需要能干活的学生，但是很多学生培养了一两年就要去找工作了，离开工作室，没有精力帮导师干活了，这不是白花了几年时间培养你嘛。所以导师更喜欢读研时间长的，如果你有读博意向，导师会更喜欢。

　　

5、能相互愉快相处的

　　

以上的任何条件都是建立在你和导师能够和平相处的前提条件之下，如果双方相处不愉快，啥都干不好。因此，情商一定要高。

　　

很多学生说我本科挂科好多门，绩点还很低，又没有比赛经历和实习经历，那我怎么办呢？实际上，复试简历的本质是满足面试老师的需求，而不是要将所有获奖、比赛、实践或科研等辉煌经历一股脑堆砌上去，而是要有针对性。

　　

一个合格的研究生需要四大能力：专业能力（专业基础知识积累）、写作能力（论文写作）、解决问题能力（帮导师做事）、英语能力。

　　

专业能力不一定要科研经历来体现：可通过平时的专业课程作业、课程设计或毕业设计来体现。写作能力不一定要论文、研究报告体现：可通过某个征文比赛获奖、本科校报主编等来体现。解决问题能力不一定要实习经历、校园实践体现：可通过帮本科老师解决某件事、家教过程中解决某个问题、举办活动中解决了某问题等来体现。英语能力不一定要通过本科成绩体现：可通过初试英语分数和复试英语口语、听力表现来体现。

　　

S-T-A-R法则：Situation背景-Task任务-Action行动-Result结果。

　　

不要简单把经历堆积起来，而是重点描述【你在这个任务中充当了怎样的角色】+【采取了怎样的行动方式】+【进而达到了怎样的效果】。

　　

比如，科研潜力=写作能力+总结能力+其他（暂且不谈）

　　

因此，在学术这一块体现你的写作能力和总结能力即可，不一定非要通过学术论文体现，也可以通过普通比赛（学校征文大赛）、平时的课程作业（研究报告）、毕业设计等来体现啊。下面分两种情况举例：

　　

【有论文/学科、科研经历的同学】：大三上学期，跟着本科导师研究题为“XXXX”的课题，刚开始的时候一切为零，从头开始学习（背景）；当时的目标是撰写出一篇高质量的论文并在核心B刊上发表（目标）；通过对国内外该课题的现状进行梳理，总结国内外研究不足，梳理本课题研究方向，发掘出研究的突破点和创新点，同时和本科导师不断交流和反馈（行动）；最终写出了一篇5000字的小论文，并在北大核心期刊（A刊）上发表（结果）。

　　

【没有论文/学科、科研经历的同学】：大三下学期，老师让我们做一份“XXXX”的研究报告，刚开始的时候什么都不懂（背景）；当时老师布置的目标是XXXX，而我的目标是XXXX（更高目标）；通过图书馆查询大量相关资料、网上在线自学课程以及多次请教老师，搞清楚研究报告的核心要素、撰写方法以及该课程研究报告的重点（行动）；最终撰写了一份5000字的课程报告，得分为95分（结果）。

　　

1、大气的简历模板

　　

简历模板很重要，就像相亲的时候一个人的外貌一样，第一眼心动了才会有继续了解的欲望。简历也一样，模板第一眼看上去就很糟糕，花里胡哨乱七八糟，导师第一眼就会PASS掉，这种简历不如不拿出来，这是雪上加霜而不是锦上添花啊！

　　

比如，下面的模板就是花里胡哨、很简陋、很寒酸且很乱：

　　

花里胡哨、寒酸简陋

　　

正确的模板应该清爽大气、简洁明了，看起来特别舒服，比如：

　　

简洁明了、看起来很舒服

　　

趁着现在初试成绩刚出来，还有一些准备时间，大家赶紧去把联系导师的简历和复试简历准备好，按照我说的方法，总结自己身上的优缺点，列举一下哪些可以体现科研经历或者科研潜力的本科经历。

　　

2、清爽的简历格式

　　

除了有一份大气的简历模板，简历的格式也直观重要！

　　

字体：正文字体微软雅黑，大小10.5号，标题字体大小为12或13号且用黑色或者蓝色加粗；加粗：正文重要信息要加粗，方便面试老师直接明了阅读；对齐：整体要对齐，包括上下对齐、左右对齐；间距：控制好行间距，间距不要太小，黑压压的给人压抑的感觉；错别字：千万不要有错别字，导师很看重细节，有错别字说明做事不认真，是态度问题；一页纸：简历一般一页纸，重点突出简洁明了，太长只会让导师厌倦；学校Logo：最好加上报考学校校徽，以显示你对面试的尊重和对该学校的向往；本科绩点：若绩点高，就写分数；若绩点不高，就写排名（X/X）。

　　

3、亮眼的初试成绩

　　

对于考研复试而言，初试成绩代表了你的学习能力和你的排名，如果你初试成绩亮眼，一定要亮出来。但是不是说要把所有的初试成绩写出来，要学会扬长避短。

　　

优先级为：初试排名＞初试分数＞专业课排名＞专业课分数＞英语排名＞英语分数＞数学排名＞数学分数＞政治排名＞政治分数

　　

之所以把专业课和英语放在前面，是因为搞学术自然需要一定的专业基础和阅读外文文献的英语能力，数学和政治成绩不是导师关注的重点。

　　

4、出色的科研潜力

　　

大部分导师都是搞学术的，自然需要学生具备很强的科研潜力。如果你本科发表过高质量的论文或者跟着本科老师写过论文、课题报告、研究报告等，那将会是不错的左边加分右边项。

　　

5、丰富的项目经历

　　

除了搞科研、搞学术，还有一大部分理工科导师不搞科研，而是以课题、项目为工作室的主要工作的。如果你本科的时候有项目经历，并且有自己的心得和感悟，知道怎样有效推进项目或者课题进展，那也一定是大大左边加分右边的。

　　

6、丰富的获奖经历

　　

本科四年期间，大部分同学是没有接触过科研或项目的，科研/项目经历丰富的毕竟是极少数。因此，如果你本科获奖经历丰富的话，自然也会增加好感。当然，如果你的获奖经历和专业相关的话，那是更加左边加分右边的，因为这体现了一定的专业能力和进取钻研精神，这是一个搞科研的研究生必备的素质。

　　

7、高质量的实践经历

　　

实践经历分为两种：

　　

一种是社会实践经历，一般是公司的实习经历，如果你的实习经历和专业相关，自然是很左边加分右边的，但是如果你的实习经历和专业毫不相关，比如打零工、做家教、超市收银、快递员等等，那就算了；另一种实践经历是校园经历，比如学生会、社团、班干部、团支书等等，如果你是相关部门的负责人，表明你有一定的组织能力，可以替导师解决很多日常事务，自然也是左边加分右边的。

　　

8、较好的英语能力

　　

研究生期间，需要阅读大量的外文文献，总结出自己研究方向的国外研究成果，如果英语水平不行，正常的英文文献都看不懂，就算看得懂，一篇文献看一天，这种效率太低了，根本不能满足导师的需求，跟不上课题进展。

　　

9、高水平的专业证书

　　

专业能力/专业基础除了通过科研经历、项目经历、专业学科竞赛等方式来体现，另一个重要的证明就是本专业的重要证书，比如会计专业的注册会计师、会计证；土木工程专业的造价员、二级建造师、二级注册造价师等等。

　　

10、亮眼的本科成绩

　　

虽然说每个学校的考试难度不一样，比如二本院校的4.0绩点不一定比985院校的2.0绩点成绩好，但是你本科成绩好，至少体现你的学习态度和一定的学习能力，至少会让导师有好感。

　　

11、强烈的读博意向

　　

基本上所有的导师都喜欢具有读博意向的学生，这是因为一方面学生愿意读博，代表了学生做学术的决心和勇气，另一方面他们具有长达6-8年的时间来搞学术（如果选自己导师为博士生导师）。

　　

12、特色的自我评价

　　

如果自我评价写的不错的话，也会给面试老师留下深刻的印象。大部分同学写的自我评价主观性太强，完全没有说服力，比如：“我学习能力强、实践能力强、专业能力强，为人踏实认真，细致严谨......”，这种干巴巴的大话谁相信啊！

　　

自我评价一定要有自己的特色，不要人云亦云，比如可用一句精炼的话去描述自己，“没有完不成的目标，只有不用心的人！”，或者“我可能不是最优秀的，但我一定是最努力的！”短短一句话，就让老师看到了你的认真、用心的态度，有时候这效果反而更好。

　　

关于简历的详细内容，我这2篇回答写了2万字的精华，可移步阅读。

　　

看了就想录取的考研复试简历长什么样？3315赞同·271评论回答3635赞同·281评论回答

　　

导师不回复你可能有以下几种原因，不要慌，学长告诉你怎么办：

　　

第一，很多导师很少看邮件，官网上面的邮箱只是一个摆设，或者他们几个星期才看一次邮件，如果导师几天甚至一个星期都不回复你，你可以联系另外的导师；第二，导师看到了，但是也没有回复，可能是导师不愿意回复，毕竟复试分数线还没出来，除非你的成绩很优秀，分数很高，导师可能会专门回复，不然导师可能也会嫌麻烦。这种也是，再联系另外的导师。

　　

不建议同时联系多个导师，因为导师之间都是认识的，而且万一复试的时候老师问你你联系了老师吗？联系了哪个导师呢？你会无法回复，最后把自己搞的很尴尬，导致不利的影响。因此，一定要想好联系哪个导师，等导师给出确切消息不考虑你了（可能说名额已满或者让你联系其他导师），这时候你再去联系其他导师。如果导师很长时间没有回复，比如1-2星期，你也可以再去联系其他导师，这是没有关系的。

　　

首先是要保证人品好，毕竟现在变态的、卡学生毕业的导师很多，研究生三年怎么过和能不能顺利毕业，导师人品至关重要。

　　

不读博：选人品好+行政级别高的导师，这样在你毕业找工作的时候可以给你很大的帮助，如果你和导师关系好，工作甚至会给你一步到位安排好工作。读博/想搞科研：选人品好+科研能力强的导师，这样既能保证你能搞出科研成果，有读博的资本，也可以顺利毕业。

　　

??行政级别高不高：去学院官网上看看该导师是不是学校的校长、副校长、学院院长、副院长、系主任等就行。

　　

??科研能力强不强：去目标学校图书馆资源库、知网、万方等看看该导师近几年发表的文章数量和期刊质量就行。

　　

??导师人品好不好：通过目标学校的导师的本科学生、直系学长学姐等途径进行打听。

　　

??1、学术型导师

　　

如果对科研很感兴趣或者想读博深造的，建议选择学术型导师。一般学术型导师都是一些资深的学者，专注学术研究，和校外杂七杂八的事情接触也少很多，不仅能给你专业的科研指导，而且能让你专心研究，不会有很多的烦心事。据学长观察，学术型导师大部分人品也比较好，很纯粹。

　　

??2、项目型导师

　　

如果是专硕或者对科研有一定的兴趣，但是并不想读博，也不喜欢写论文，或者没有写论文的天赋，看到论文就头痛的，这类学生建议选择项目型导师。很多厉害的导师虽然也搞科研，但是他们搞的更多的是偏向于实践的项目，虽然最后也要以论文的形式呈现成果，但是要求没有那么高。这类导师的缺点是，有部分导师可能比较社会，接触社会人士比较多，对情商要求比较高。

　　

??3、行政级导师

　　

还有一部分导师，不搞科研项目，主要负责行政工作，但级别很高，可能是校长、副校长、院长之类的。对科研不感兴趣，想找一个好工作和顺利毕业的学生，可选该类导师。这类导师的优点是可以让你顺利毕业，盲审什么的都可以操作，可能是一句话的事情，而且如果你和他关系搞得好，还可能直接给你安排一个好工作。缺点也很明显，杂事琐事太多，你每天可能干很多的琐碎小事。

　　

??4、佛系类导师

　　

还有一类导师，学术成就一般般，职级也一般般，他们对学生也是放养。如果你对科研没有很高的追求，而且只想顺利毕业，早点实习的，可选该类导师。这类导师的优点是，大部分情况下很佛系，但是人也很好，不会为难你，对你毕业论文也会用心指导。平时放养，可提前去公司实习，积累实习经验，对找工作很有帮助。缺点就是放养，可能对你帮助极小。

　　

??5、硕导or博导

　　

导师也分为硕士导师和博士导师，能选择的话，尽量选择博士导师，博士导师学术功底深厚，而且门下有很多门生，师兄师姐都会给你的日常生活和学习带来很大的帮助。博士师兄师姐一般都很热情，有什么学术问题都可以尽情交流。

　　

首先去目标学校官网，看看导师的个人履历，通过行政级别、科研能力、研究方向等信息筛选出3个左右还可的导师，然后通过以下两种方法判断导师能否选择。

　　

①通过直系学长学姐

　　

加该导师下面学长学姐的微信，微信上各方面打听。

　　

如果学长学姐直接说导师非常非常好，那么推荐去；如果学长学姐说导师非常非常差，一定不能去；如果给你讲清楚导师的优缺点，比如导师人品好、待人好，但只能保证顺利毕业，或者导师很严格、科研能力很强，但是要做很多财务报账等杂活。这时候就看你怎么选择了。如果学长学姐很含蓄，说该导师还行或者就是有点严格。这时候你可能听得很模糊，需要靠你再具体追问详细一点。比如，导师毕业的时候卡不卡学生、往届学生都能正常毕业么、科研项目多不多、平时忙不忙、每个月助研费是多少、工作室报账是什么人负责等等。

　　

②和导师通电话

　　

这个是复试录取之后了，这个时候可以主动和导师通一个电话。

　　

人品好、科研强的导师一般都是很客观公正的，会告诉你未来研究生生涯会遇到哪些困难、工作室团队有哪些优劣势等，还会对你的能力有明确的要求。

　　

相反，如果某个导师仅仅给你画大饼，到货工作室多么多么好、项目经费多么多么多、助研费多么多等，一定要小心，要么是这种老师招不到学生，要么是想多招学生，总之就是想压榨你，引诱你入坑。

　　

??1、学术型导师

　　

如果对科研很感兴趣或者想读博深造的，建议选择学术型导师。一般学术型导师都是一些资深的学者，专注学术研究，和校外杂七杂八的事情接触也少很多，不仅能给你专业的科研指导，而且能让你专心研究，不会有很多的烦心事。据学长观察，学术型导师大部分人品也比较好，很纯粹。

　　

??2、项目型导师

　　

如果是专硕或者对科研有一定的兴趣，但是并不想读博，也不喜欢写论文，或者没有写论文的天赋，看到论文就头痛的，这类学生建议选择项目型导师。很多厉害的导师虽然也搞科研，但是他们搞的更多的是偏向于实践的项目，虽然最后也要以论文的形式呈现成果，但是要求没有那么高。这类导师的缺点是，有部分导师可能比较社会，接触社会人士比较多，对情商要求比较高。

　　

??3、行政级导师

　　

还有一部分导师，不搞科研项目，主要负责行政工作，但级别很高，可能是校长、副校长、院长之类的。对科研不感兴趣，想找一个好工作和顺利毕业的学生，可选该类导师。这类导师的优点是可以让你顺利毕业，盲审什么的都可以操作，可能是一句话的事情，而且如果你和他关系搞得好，还可能直接给你安排一个好工作。缺点也很明显，杂事琐事太多，你每天可能干很多的琐碎小事。

　　

??4、佛系类导师

　　

还有一类导师，学术成就一般般，职级也一般般，他们对学生也是放养。如果你对科研没有很高的追求，而且只想顺利毕业，早点实习的，可选该类导师。这类导师的优点是，大部分情况下很佛系，但是人也很好，不会为难你，对你毕业论文也会用心指导。平时放养，可提前去公司实习，积累实习经验，对找工作很有帮助。缺点就是放养，可能对你帮助极小。

　　

??5、硕导or博导

　　

导师也分为硕士导师和博士导师，能选择的话，尽量选择博士导师，博士导师学术功底深厚，而且门下有很多门生，师兄师姐都会给你的日常生活和学习带来很大的帮助。博士师兄师姐一般都很热情，有什么学术问题都可以尽情交流。

　　

☆☆☆☆☆五星级：珍惜生命，远离恶魔

　　

①直系学长学姐很含蓄，隔壁学长学姐笑不语；

　　

②导师的名下方向极多，平时996、007是常态；

　　

③骂人黑脸霸道不讲理，任何时候没任何发言权；

　　

④不让学生毕业是常态，门下延迟毕业门生很多。

　　

☆☆☆☆四星级：珍惜身体，请勿透支

　　

①离婚中年女导师，未婚中年男导师

　　

②名下科研没几个，名下项目多的是

　　

☆☆☆三星级：压力适中，稍有痛苦

　　

①雄心壮志没一点，放羊培养是常态

　　

②雄心壮志没一点，琐事屁事一大堆

　　

③职级本事没一点，各种要求十分高

　　

☆☆：两星级：极为普通，配置良好

　　

①凡是都要学生来，但私事从不麻烦你；

　　

②自由玩耍随便你，但学校工作你要帮。

　　

☆：一星级：平平安安，顺利毕业

　　

①为人严格客观公正，眼睛容不得一点沙子；

　　

②没有职级科研项目，但也不卡学生不害你

　　

一般录取结果出来，距离研究生正式开学还有3-5个月。在你毕业论文完成的情况下或者或者已经毕业暑期的时候，要不要提前去导师工作室呢？

　　

如果你是想读博或者研究生在科研上做出一番成绩的，那么我建议你录取结果出来之后可以提前去导师工作室。

　　

一方面，导师工作室会有很多研二、研三甚至是博士师兄师姐，提前去工作室可以和同门搞好关系。相对于那些开学后才来报道的学生，你以后学习和生活也会得到同门更多的照顾（像我导师每一年都招很多学生）。

　　

另一方面，提前去导师工作室，导师会更重视你，提前安排师兄师姐带你，让你参与工作室的一些课题，有时候导师甚至会亲自给你一些指导，让你更快的融入团队，更快地提升科研能力。

　　

如果只是以研究生为跳板，将来找一个好工作的。我建议你，可以利用暑假时间，去找一份将来从事行业的实习，事先对自己从事的行业或者岗位有亲身的了解。

　　

或者利用暑假的时候多学习一些其他实用的技能，对于找工作，这其实比科研能力更重要！

　　

那就不要去工作室了，好好去玩耍吧，好好享受最后的暑期！来一场说走就走的的毕业旅行吧！

　　

悄悄告诉你，很多研究生是没有暑假的，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

　　

写到这，这篇文章已经将近有7000字。作为一个成熟的研究生，你知道要点赞的吧！！！

　　

当然可行，我就是以专科生身份，跨专业跨校跨地区考上211学术硕士。而且可行性不止于此，我一口气读到了博士（图1）:

　　

图1.学历截图

　　

我这些年的主要经历是：专科——县城工厂——辞职考研——211硕士——复旦大学博士——海外博后——双一流大学教师。

　　

跟大家讲讲我的考研经历，以及复习经验和应试经验。

　　

高考失利，上了一所专科。毕业后找工作很困难，费了很多时间和精力，才找到一份县城工厂的工作。

　　

入职新鲜劲过了之后，很快就感到无聊。工作很清闲，我却很焦虑。主要是工资低，工厂效益也不太好，常传出裁员的消息，于是入职不久就打算离开。

　　

但是离开能去哪里呢？工作虽然鸡肋，但也是大半年时间能找到的最好的工作。县城消息闭塞，而且也失去了应届生身份，找工作更加困难。想离开却不知道下一步怎么办，非常苦恼。

　　

聊天中得知，有几个本科同事打算考研。他们说专科也能考研，我内心就开始不安分了。向那几位同事请教了很多关于考研的事情。然后想亲自试试，就跟同事一起报名考研。

　　

第一次报考非常迷茫，离初试还有两个多月，学校、专业都没考虑好。就以一种重在参与的心态，随便选了个学校和专业。

　　

关于考研的信息，我是花了很多时间和精力，一点一点询问、搜索出来的。如果当时像现在这样，有知乎免费的全程辅导班，从选校选专业的建议，到政治、英语各科学习辅导一应俱全，我一定毫不犹豫报一个：

　　

报名之后才开始看书，很快就体会到「理想是丰满的，现实是骨感的」。专业课的书，一本就五百多页，绪论都不能完全看懂；英语更是单词都不认识。

　　

另一个很现实的问题是：没有学习环境。虽然工作不忙，业余时间多，但是工厂宿舍下班后很热闹，工友们聊天打牌看电影，一直喧嚣到午夜，根本学不进。从开始学习到临近考试，两个多月的时间，专业课第一章都没看完。

　　

思考很久，最终，逃离县城、逃离工厂、改变现状的想法占了上风：辞职考研！

　　

这个决定改变了我以后的人生，但在当时有着巨大的风险。辞职后，工厂宿舍暂时没有退掉，看到同事们都去上班，唯独我无所事是，感到十分迷茫和恐慌。没有了经济来源，也不知道未来在哪里。可能，如果工厂工资高点、如果不是在县城，我就不会冒这么大风险。

　　

工厂在县城，考点在市区，辞职后就赶到市里参加初试。初试成绩跟我想的一样：惨不忍睹。唯一欣慰的是：我最担心的英语离一区线不到10分，再来一年有那么一点点希望。

　　

辞职考研，首先面对的就是经济压力。工厂的工资很低，省吃俭用也没攒几个钱，过个年基本都花光了。于是到处借钱，找同学借，找家里要；并且更加节俭，能省则省。

　　

多一年时间，唯一能做的也许就是努力学习。到离家不远的大学去蹭课，旁听专业课；再找教室自习。公共课完全是自学，我甚至不知道政治考什么，还买了本科政治教材准备从头到尾看一遍，但是味同嚼蜡的内容实在看不下去。后来听一些考研讲座，才知道政治考哪几门，该怎么复习。那些考研讲座都是推销考研培训课程的，对于几乎一无所知的我来说，也许听听课和自己折腾比起来，会少走一些弯路。

　　

学习的过程是枯燥的，酷热的暑假，教室没有空调，风扇约等于没有，热得受不了了就去厕所洗把脸，稍微凉快些。临考前几天，紧张到胡思乱想，甚至想逃避。

　　

好在没出什么差池，报考211初试顺利过线。但排名靠后，处于录取名次附近，非常危险。于是一边准备复试一边联系调剂。专科生考研报考难，调剂更难。不收专科生一志愿的高校，调剂当然不收；即使收专科生一志愿的学校，调剂一般也不收。大费周折终于联系了一所同意调剂的双非二本，而且调剂日期在211复试之后。也就是说，我可以参加两场复试：一志愿211高校和调剂的双非高校。备胎学校的加试科目跟一志愿学校不一样，且没有准备，但是管不了那么多了，机会多一个总比少一个强。

　　

一志愿复试时挺紧张的，主要担心歧视同等学力。不过最终证明是我多虑了，老师们面试时问的都是专业问题，没有提到我的学历。加试科目也顺利过关。复试结束两天后收到通知：我被录取了！

　　

专科直接考上研究生，时至今日依然不容易。我们统计了2020年和2021年专科考研上岸数据，一所学校录取一、两名专科生很正常，但也有牛人考上985高校：

　　

2021同等学力考研上岸信息统计与2022考研择校建议?mp.weixin.qq.com/s/S_tQhmbds5MR8jZ196iCeA

　　

　　

2020考研，全国高校同等学力考生上岸人数分析?mp.weixin.qq.com/s/L3TjpvK_wcSbHFgJxcixuA

　　

　　

重新回到校园，深知这样的机会来之不易，努力学习，努力做实验。研二就发了一篇影响因子十几分的论文，凭着这篇论文，不仅顺利毕业，还获得保送（也就是申请考核制）复旦读博的资格。

　　

想要博士毕业，仅仅努力做实验是远远不够的。导师给我指了一个研究方向，需要我自己构思课题、设计实验、做实验、写论文。一个课题从无到有，直至最终发表出来，做实验是最不需要动脑子的部分，大多是体力活，这些在硕士阶段已经得到充分训练。博士当然也要做实验，但更重要的是想课题。博士毕业难，不是因为实验做得不够多，而是因为想法不够创新、或者根本没想法。

　　

经过博士阶段的训练，我能够自己想课题、做实验，然后讲成一个吸引人的故事（论文）发表出去。拿到博士毕业证（图2），我觉得自己真正进入了学术圈。

　　

图2.博士毕业证

　　

在博士毕业典礼上，我穿着博士服，拿着博士学位证拍照（图3），又想起专科时提升学历的念头，那时的我，绝想不出自己的学历最终能提升到博士。

　　

图3.博士毕业照

　　

毕业后想进高校，但学术圈内卷严重。十几年前，本科毕业就能留校；我毕业时，博士毕业都不容易找到好学校，海外博后加好文章才能有更多的选择。于是又出去做了两年博后，发了一篇Nature子刊再回来找工作。

　　

找工作的过程一波三折，从投出第一封简历到办理入职，历时大半年。最忙的时候，上海、杭州、广州、珠海几乎一天一个地；最终成功得到双一流大学教职。

　　

找工作找得身心俱疲。入职后却没时间放松，反而更忙了。上课、做实验、写论文、申请科研经费等等，通常早上八点多出门，晚上十一点左右回家。功夫不负有心人，去年成功申请到国家自然科学基金青年项目。看到学校报喜新闻中有我的一份贡献，还是挺有成就感的。

　　

今年评上了硕导，九月将开始带我的第一批研究生。

　　

回顾这些年的经历，不安于现状是我离开工厂、提升学历的动力；有目标并且愿意付出艰苦的努力，是改变现状的前提；当然还有运气加成。有了这些，我才实现了从专科到博士的跨越，也从县城工厂的工人转变为一线城市大学老师。

　　

所以考研是一次很大的挑战，若你成功解决这次挑战，以后面对其它挑战将会更加自信。

　　

本文作者：影疏

　　

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