国内护理博士少，护理硕士以一个相对高的学历为什么很难在大学任教？

栏目：最新资讯人气：0发表时间：2023-02-16

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双非一本护理在读，学院老师没有博士，妈妈也是大学护理教师，学院也没有博士。但很多人在说护理硕士任教只能考虑职校和专科，可目前很多双非的现状就是护理没有博士啊

打铁还需自身硬。你所看的到只是眼前的情况，现在不论是政策还是现状硕士学历想去学校确实是不太够的。当然如果眼前有机会那算是很难得可以去试一试。

虽然博士少，但人口基数大呀，护理博士是就那些学位点，但是公共卫生这一类的博士很多也是护理转过来的，每年光博士毕业人数，就足以填补市场上教师的缺口了。所以博士和硕士共同竞争教师职位的时候自然用人单位会选择博士。

另外，2019年1月24日国务院印发《国家职业教育改革实施方案的通知》提到“从2019年起，职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘，特殊高技能人才（含具有高级工以上职业资格人员）可适当放宽学历要求，2020年起基本不再从应届毕业生中招聘。”这也就意味着全日制的研究生以后不太可能毕业就能进高校当老师了，因为你没有三年以上工作经历。

其实我觉得这样要求是很合理的，我自己读的学硕所以我只说学硕的问题，像我们这种学硕三年读下来，光会写文章没有两三年临床经验，拿什么教给学生？都是从学生过来的，想想上学的时候是不是那些能讲出临床实例的老师更受欢迎教学效果更好？护理也算是一门技能，是需要临床实践的，就算去临床工作，依然是要叫比自己学历低但是年资老的护士叫老师，脱离临床空谈理论的教学，都是虚的。

从博士角度，就没什么可说的，即便人家临床经验不够多，也总归是理论比硕士强......况且我们这种三线小城的大学我知道的在2015年就开始只要博士的护理教师了，所以想当老师就只能提升自己咯。

护理考研就不能老实考自己专业，非要跨公卫，还非流统不可。辛亏现在公卫导师越来越保护自己专业学生了。

我觉得还是因为这个学科的特殊性决定的吧。临床医学、护理学这些学科不但强调理论，更注重临床操作和实践吧。好像去年就出过相关文件了，医学类博士已经不能直接任教了，需要从有临床经历中选拔。医学不能光会写文章吧，再说出文章的基点也得临床功底扎实吧。试想一下护理博士，连心肺复苏都做不扎实，手底下倒是有几篇SCI，对学校可能是幸事，对学生呢，出去实习的时候不怕被带教老师嘲讽：什么学生啊，啥都不会，什么货色的老师啊，这都没教过……

所以，我认为一位有多年以上大型三甲医院的临床护理工作者，哪怕本科、硕士毕业，主管护师以上职称，曾主持过市级以上课题，在国内外核心期刊发表过3篇以上论著，都有资格去医学院带教学生。

当然，这只是我本人的看法，现在好像越来越多学校要求博士学历了医院都开始招聘博士了…这一行业的学历红利，也开始逐渐消失了，提升学历真要抓紧了，不然越来越不值钱了…

没有博士不是双非一本现状，你觉得没有博士的话很可能没有认识完护理学院里的全部老师。讲师如果上了年纪的一般都是本科，但是青年一代讲师基本都是硕士毕业，她们当中很多都是一边工作一边读博、读硕，博士毕业了但是官网一直并没有更新或者图方便哪怕更新也仍用原来的简介，所以学历显示会是她们刚进来时本科和研究生的标识，会给人造成错觉觉得护理学院硕士很少没有博士，那是不对的，我所在的学院老师基本都是硕士以上的，博士虽少，但也有六七位，本科真的很少很少，基本都处于临退休的状态了。

也有博士毕业直接进来的，这样的人很少很少，不过现在招老师是要博士起点没错了。研究生进去一般是辅导员行政岗做起，提高学历之后也许可以当讲师。但是每年学校学院招人名额很少，一两个，有时甚至没有，不卡学历报的人会很多，组织考核也会很难，确实也有硕士比博士厉害的人存在，但是目前情况下，学历筛人是比较简洁且相对透明，操作性比较强的人才选拔方式。

再者其实护理本科教学是不缺老师的。很多教学任务都会下放至附属医院护理部，由各科护士老师分担，本科学历有教师资格证上了年资的老师是护理本科教师队伍的补充，一个医院那么大，所以根本不缺人来讲课，护理硕士毕业特别学硕临床经验不丰富的教学效果真的没有有临床经验的好，临床经常考核，临床的老师们一走上讲台不瞅课本也能给你把一个病讲得明明白白而且生动有趣，学生也更愿意听临床的老师讲课。

至于研究生的任课教师，要求研究生以上学历的老师任教，研究生毕业你去教研究生其实说不过去对不对?所以博士就很基本了。

以上只是我见到的情况，不一定对。

就还挺难的。