高中毕业学历，30岁申请哈佛大学本科有没有录取的希望？

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高中毕业学历，30岁申请哈佛大学本科有没有录取的希望？

　　

我认为难度很大

　　

首先托福成绩至少要100分sat不低于1350act不低于28

　　

高中GPA绝对不会低于3.7（满分4分）、

　　

课外活动至少要有亮点

　　

最后要有家庭背景，如果父母兄弟姐妹是校友会有一定的优势，或者具有一定的经济实力能给予学校一定的捐赠。

　　

　　

高中毕业几年后，能否报考会计专业，是否一定需要大学学历

　　

根据1992年3月财政部、人事部发布的《会计专业技术资格考试暂行规定》以及相关补充规定的规定，会计师、助理会计师和会计师员技术资格实行全国统一考试制度，以考代评。

　　

会计专业职务是区别会计人员业务技能的技术等级。会计专业职务分为高级会计师、会计师、助理会计师、会计员。高级会计师为高级职务，会计师为中级职务，助理会计师与会计员为初级职务。

　　

初级、中级会计资格的取得试行全国统一考试制度；高级会计师资格试行考试与评比相结合制度。

　　

报考初级会计资格考试的人员必须具备会计从业资格证书以及教育部认可的高中以上学历。报考中级会计资格考试的人员除具备上述条件外，还必须有下列条件：

　　

1）取得大专学历的，从事会计工作满5年

　　

2）取得大学本科学历的，从事会计工作满4年

　　

3）取得双学士学位或研究班毕业的，从事会计工作满2年

　　

4）取得硕士学位的，从事会计工作满1年

　　

5）取得博士学位

　　

会计工作年限是指取得相应学历前、从事会计工作时间的总和。

　　

　　

25岁男，学历高中毕业，学什么技术好，或者去复读考大学

　　

我感觉男生学一些热门技术比较好，现在在家衡量了一下：学IT最牛！我也是高中生毕业，考完3个月呢！但我不觉得有什么，现在上一个普通的大专还不如学一门实用技术，我是去年毕业的，后来深圳的亲戚介绍我到北大青鸟嘉华职业教育学软件工程，我非常感谢他给我指引了这个方向。现在正在华为工作，前途很好，工资也可以。六月的风哈着热气，吹走了鸟语花香，迎来了一群穿着短裤光着脚的孩童；一年又一年，一届又一届，又到了高考的日子，又一个毕业季。看着那些参加高考的的高中生们，看着他们考前的各种宣泄，看着她们的年少轻狂，恍然觉得，那年六月，我也疯狂过。离参加高考已经有好几个年头了，经历过高考的六月，大学毕业的六月，再过些日子就研究生毕业的六月，唯有高考的日子让人感觉煎熬；那时的辛酸现在觉得有点可笑，又有点幼稚，可惜时光不能倒流，一切的一切都定格在了那个微热的六月。第一次高考，抱着畏惧和希望踏入没有烽火和硝烟的战场，害怕着自己会落榜，希望自己能够超常发挥，浮想翩翩。踏出考场脑海里全是接下来的日子该怎么放松，三五成群，该怎样以特殊的方式将自己的足迹留在母校，各种奇葩的事便接踵而至。好景不长，到了等成绩的日子，各种煎熬，等到放榜那天还是拿出了120分的勇气去查了成绩，果然是个惊喜，只达到了三本分数线，光荣落榜，顿时觉得好日子到头了，家里的气氛也变得异常严肃，感觉每个人都在用异样的眼神看着自己，那时的无助只能依靠于小小的日记本，对于文字也没了心情，再也不会抒情了，只写下光荣落榜，然后把小本本锁了起来。迫于各方面的压力，选择了复读，一切又是那样枯燥，每天面对着繁重的学习任务和各科老师严肃的鬼脸，没有了可以发泄的方式，像个机械在按部就班的运转着。唯一的希望就是高考快点到来，想要快点解脱。很快六月又至，有人欢喜有人愁，踏出考场，没有了上次的欢快，反而变得沉重了许多，晚上借着月光和酒精，和挚友们坐在操场畅聊着各种心酸各种经历，各种不可能的梦想。那年的六月，虽然辛酸，但是还有一段段单纯的友谊，一群天不怕地不怕的兄弟；去年的六月，虽然热闹中带着不舍，却认识了一大帮来自天南地北的兄弟姐妹；六月的多愁善感，藏着多少人的爱与恨，多少情侣带着不舍而踏上不同的归程，多少亲朋好友为了生活而奔赴遥远的他乡……….时光真的如白驹过隙，一切看似平淡，但又弥足珍贵；那年六月，我疯狂过；下一个六月，我已老去………….现实与幻想有着不可逾越的鸿沟，不是太远就是太深，令人寒索，渐渐地，现实中的你产生了幻想中的我，现实中的你，在面对着现实的世界，幻想中的我，就像生活在幸福的国度，无忧无虑！偶有一天，现实中的你，像是阅尽人间冷暖，伤情地对幻想中的我说，如果有一天，你把记忆的痕迹亲手抹掉，那就说明你真的放弃了，就让再一次的回忆来埋藏永久逝去的记忆，再不想起，也许这便是最好的结局。你并不沧桑，却仍旧那么柔情，那么多愁善感，你对我说，如果有一天你释怀了，回忆起曾经的点点滴滴，在巴蕉树下，雨水打地，令人难以入眠，你的愁就像雨香飘来，但你还是会把这些记忆埋藏心底，经岁月流逝而日益尘封，直直烟萧满天，化为落末。低下头沉思，仰起头，继续微笑，你现实中的你对幻想中的我说，明天依旧美好，时光仍在流逝，放下了，就从此也不会有牵挂了！

　　

　　

我只有高中毕业，现已工作，还算稳定，想利用工作后的空余时间学习，提升自身学历，帮我出出主意吧！

　　

弱弱的问下

　　

你是想自己学习上课还是怎么的？

　　

函授，成教你就表要想了唉

　　

虽然现在学历是社会认可的，但是基本已经被社会给淘汰了，含金量不高，么意思

　　

自考和网教倒是可以尝试下哇

　　

不过自考学的不轻松哦，去自考办报名，花几十块钱报名费。自己自学，考过一门是一门。难度大，含金量高

　　

但是想轻松，也可以去找学历中介机构唉

　　

但是选择的时候要注意了哇。最好自己去看看，看做了多久，在什么地段，信誉怎么样，还有就是最好是自己能参与的环节越多越好，需要谨慎点。别贪价格低，忒容易过的

　　

网教也是一样哇

　　

更简单点，但是毕业必需考计算机和英语统考，有点麻烦

　　

哈哈

　　

主要还是看你自己选择包

　　

我也是陪朋友去咨询了解的

　　

南京大学广州路那边不错，你去了解下包

　　

这个学历问题我们可以一起探讨

　　

祝你好运哇

　　

加油

　　

　　

本人女，29岁，电大专科学历（全日制学历为高中毕业），想做幼师，请问有哪些快速学习并下证的途径。

　　

我说我现在不找幼师工作，因为不是这个专业的。但是现在想学这个专业，并希望快点下证，以便快点成为幼师

　　

　　

自考中国人民大学的经济学有什么条件没有高中毕业的好像是有的专业必须是什么学历

　　

可以高中或大专毕业这个自考学下来的本科必然跟人家统招的毕业证不一样毕业证上会标有自考两个字而且学到的知识不如人家上四年学的深而且自考好一点的专业没有想象中的那么好过

　　

　　

高中毕业算不算中专以上学历

　　

高中/职高/中专属于同等学历的。

　　

在职业资格考试和研究生入学考试中经常会碰到同等学力与同等学历的问题，因此想知道两者间差别。据笔者了解，学力是学习能力和知识水平的简称，指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。同等学力一般是指学习经历不同，但在知识水平和学力能力方面达到同等程度的人员。同等学力的概念在学位与研究生教育工作中经常出现，通常指申请学位者或报考研究生的考生，虽然没有大学本科或者硕士生、博士生学历包括获得相应的学位，但通过自学或其它途径达到了相当于大学本科或硕士生毕业以及博士生申请论文答辩时的知识和能力水平。也就是说，同等学力是非本科、硕士生毕业者报考硕士生、博士生，以及不具备硕士生、博士生学历的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。在我国，同等学力资格须经申请人所在单位证明以及接受其报考或申请单位的审核。

　　

学历指一个人的学习经历。同等学历指具有与某级教育相同层次的学历或者获得同级教育但非同一学科、专业的毕业证书包括相应的学位。例如，一般认为，我国中等专业学校或者职业高中的毕业生和普通高中毕业生具有同等学历。同等学历的概念在学位与研究生教育工作中具有参考意义。如在研究生招生工作中经常出现的同等学历考生跨学科、专业报考硕士生、博士生；在学位工作中出现的非本学科、专业毕业的同等学历申请者跨学科、专业申请硕士、博士学位等。此外，近年来在职业资格考试的报考条件中也会经常出现同等学历的概念。

　　

凡不持有国家教育部承认的本科毕业证书的考生，均属同国家教育部规定：获得国家承认的大专毕业学历者经两年（从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日）或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力者，可以报考硕士生，招生单位可根据本单位的培养目标对考生提出具体的业务要求。国家承认学历的成人高校应届本科毕业生可以以同等学力身份报考。两者应按报考学校的要求出具证明自己同等学力水平的材料，经报考学校审核符合要求发给准考证。经初试通过后，如准许参加复试，都还要加试考试科目。

　　

　　

高中毕业的学历和国家开放大学的学历那个会好一些？

　　

同学，国家开放大学的学历是比高中毕业的学历要高一些的，一般国开都是最低大专的。他有个直属学院是中专的，但就算是中专也是比高中毕业的学历要好一些的。

　　

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